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读窗边的小豆豆有感700字15篇

读窗边的小豆豆有感700字第1篇

阳光透过窗帘的缝隙,斑驳地洒在书桌上。我手捧着《窗边的小豆豆》,沉浸在书中的世界里。书中讲述一个小男孩因顽皮被学校退学,却意外地在一个小学校里找到属于自己的天地。小豆豆的纯真、善良和乐观,让我深受触动。

书中描述小豆豆在学校里发生的许多趣事。她喜欢观察周围的一切,用她那双好奇的眼睛发觉生活中的美好。记得有一次,小豆豆在窗边看到一只蝴蝶,她兴奋地跑过去,想要捉住它。她的动作那么轻盈,仿佛与大自然融为一体。我仿佛能感受到她内心的喜悦,那一种对生活的热爱。

突然,一阵清脆的鸟鸣声打破宁静。我抬头望去,只见一只小鸟停在窗台上,用它那明亮的眼睛望着我。我伸出手,小心翼翼地想要触摸它。没想到,小鸟竟然飞起来,在空中划过一道优美的弧线。那一刻,我感受到生命的活力。

书中还描写小豆豆与同学们的友谊。他们一起玩耍、学习,互相帮助。有一次,小豆豆生病,不能去上学。她的同学们得知后,纷纷来到她家探望。他们为她带来礼物,陪她聊天,让她感受到温暖。我被他们的纯真友谊所感动,心中涌起一股暖流。

小豆豆的故事让我想起自己小时候。那时候,我们无忧无虑,总充满好奇心。但年龄的增长,我们渐渐失去那份纯真。我开始思考,什么我们变得如此复杂?

那一刻,我明白,人生就像窗边的小豆豆一样,需要保持一颗纯真的心。这样,我们才能发觉生活中的美好,感受到生命的活力。我要像小豆豆一样,用一双好奇的眼睛去观察世界,用一颗善良的心去对待他人。这样,我的人生才会充满阳光。

读窗边的小豆豆有感700字第2篇

在繁忙的都市生活中,每个人都在寻找一片宁静的角落,一个可以放松心灵的地方。而《窗边的小豆豆》这本书,就像一缕清风,轻轻吹拂过读者的心田,带来无尽的感动与思考。

小豆豆,一个天真无邪的孩子,她的世界充满好奇与摸索。书中的她,在巴学园里找到属于自己的快乐。巴学园的教育方式,打破传统的束缚,尊重每个孩子的个性,让他们在自由的环境中茁壮成长。这种教育理念,无疑对传统教育的一次深刻反思。

在我看来,小豆豆的故事,不仅仅一个关于成长的故事,更一个关于教育、关于人性的思考。在书中,小豆豆的纯真和善良,让我感受到人性的美好。她对待朋友、对待老师的真诚,让我明白人与人之间应该有的尊重与关爱。

书中,小豆豆与同学们一起在巴学园度过的快乐时光,让我想起自己的童年。那时候,我们无忧无虑,每天都充满期待。但年龄的增长,我们逐渐被现实所束缚,失去那份纯真与快乐。小豆豆的故事,让我意识到,我们应该珍惜那些美好的时光,让心灵始终保持那份纯真。

巴学园的教育方式,让我对教育有新的认识。它告诉我们,教育不仅仅传授知识,更重要的培养孩子的品格,让他们在快乐中成长。这种教育理念,值得我们每一个人去思考和借鉴。

在现实生活中,我们常常可以看到一些孩子因为应试教育的压力而变得焦虑、压抑。而小豆豆的故事,我们看到教育的另一种可能。它告诉我们,教育应该尊重孩子的个性,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。

《窗边的小豆豆》这本书,让我对教育、对人生产生深深的思考。它让我明白,我们应该珍惜生活中的每一个美好瞬间,让心灵始终保持那份纯真。同时它也让我意识到,教育应该以人为本,关注孩子的个性发展。希望每一个人都能从中汲取力量,为自己的生活增添一份色彩。

读窗边的小豆豆有感700字第3篇

在我年少时,那本《窗边的小豆豆》便如同一束温暖的光,照亮我对世界的好奇与向往。小豆豆,这个天真烂漫的小女孩,她的成长故事,不仅让我感受到童年的美好,更让我对教育有更深的思考。

小豆豆的故事里,充满对生活的热爱和对知识的渴望。她敢于质疑,敢于表达,敢于追求自己的梦想。在她的身上,我看到一种无畏的精神,一种对生活的热爱,一种对知识的渴望。这种精神,让我深受触动。

我记得,小豆豆在巴学园里,因为自己独特的个性和爱好,被校长赏识,得到尊重和理解。这让我想起我们现实生活中,许多孩子因为个性的差异,被忽视甚至被误解。我们应该尊重每一个孩子的独特性,给予他们更多的关爱和支持,让他们在阳光下健康快乐地成长。

书中,小豆豆的班主任——豆豆老师,给我留下深刻的印象。她不仅关注学生的学业成绩,更注重培养学生的品德和个性。她尊重每一个学生,用爱心和耐心去引导他们,这种教育理念,让我深感敬佩。

在现实生活中,我们常常可以看到,一些学校和家长过于注重学生的成绩,而忽视他们的身心健康和个性发展。这种教育方式,不仅让孩子失去童年的快乐,更可能影响他们的终身发展。因此,我认为,教育应该以人为本,关注每一个孩子的成长,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。

《窗边的小豆豆》这本书,让我明白一个道理:人生就像一扇

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