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苏科版八年级物理上册《声现象》定向练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、关于声现象,下列描述正确的是()
A.声音的传播不需要介质,真空可以传声
B.用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的音调
C.“暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据音色来分辨的
D.医生通过听诊器给病人诊病时,利用了声传递能量
2、在公共场所交谈要轻声,是指要控制声音的(???)
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
3、琵琶演员在演奏前调节琴弦的松紧,这主要是为了改变声音的()
A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅
4、小明在家用一根筷子敲击空瓶子的同一位置来研究声音,下列做法正确的是()
A.不同力度敲击可听到不同音色的声音
B.不同力度敲击可听到不同音调的声音
C.相同力度敲击空瓶与装水的瓶子可听到相同音调的声音
D.要获得不同的音调,可往瓶子内加不等量的水
5、某学校九年级三班在教室举办了一场庆元旦文艺晚会,下列现象解释不正确的是()
A.某同学弹奏吉他时,不断改变手按压弦的位置,其目的是改变音调
B.表演中的女高音和男低音指的是两者的响度不同
C.某同学发现音箱上小纸屑在跳动,说明声音是由于物体振动产生的
D.在教室中唱歌的声音比在教室外显得更加洪亮,是由于教室中有回声的缘故
6、地震是一种常见的自然灾害。发生地震时,被困人员可以敲击周围坚硬物体求救。下列说法错误的是()
A.地震时会产生超声波 B.声音可以传递信息
C.声音在固体中传播更快 D.声音的传播需要介质
7、下列与声现象有关的说法中不正确的是()
A.宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声
B.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生
C.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色
D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的
8、下图中由实验现象得出的物理规律,有一个与其它三个不同的是()
A.发声的音叉使脸颊发麻 B.烛焰随音乐摆动
C.发声的音叉弹开小球 D.发声的喇叭使小纸片跳舞
9、手鼓社团活动时,敲鼓的力越来越大。下列说法正确的是()
A.响度变大 B.响度变小 C.音调变高 D.音调变低
10、下列关于声现象的说法,正确的是()
A.利用超声波可以测量地球到月球之间的距离
B.超声波能粉碎人体内的结石,说明声波具有能量
C.高速公路两旁装有隔音墙,是为了在声源处减弱噪音
D.要区分自己发出的原声和回声,距障碍物至少340米以上
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、动物的听觉范围通常与人不同。大象的语言可以用人耳听不到的___________波交流,蝙蝠可以利用___________波进行捕食。
2、音乐中的“男低音”“女高音”指的是声音的______。(选填“响度”或“音调”或“音色”),某人看见闪电后经过6s才听到雷声,那么打雷处到这个人的距离约为______m。(常温下音速340m/s)
3、下列为录制合成的声音波形图,由图可知,甲和丙的______相同,甲和丁的______相同(选填“音调”、“响度”)。
4、(1)生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“女高音”“男低音”,则描述的是声音的_____;在欣赏音乐时,我们很容易分辨出古筝、钢琴的声音,判断的依据是______不同;(选填“音调”、“响度”或“音色”)
(2)如图所示,在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。用嘴贴着瓶口吹气,能发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来,声音是由______的振动产生的;吹______(填序号)时发出的声音音调最高;用小木棍敲瓶口,也能发出音调高低不同声音来,发出声音是由______的振动产生的。
5、腾冲当地节日中会敲响三声木鼓:“一声鼓响风调雨顺,二声鼓响国泰民安,三声鼓响四海升平”。
(1)其中鼓响是由于木鼓______产生的;
(2)声音是通过______进入现场村民耳朵的。
6、如图所示,即使蒙住小王的双眼,他也能辨别出周围不同人的声音,是因为每个人声音的______不同;他演奏小提琴时按压不同的琴弦,可以改变琴声的______;随着音乐,他时而高唱时而低吟,改变了声音的______(均选填“响度”、
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