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韩愈《师说》全文（注音）释义及解析
韩愈的《师说》堪称唐代古文运动的扛鼎之作，其文以匡正时弊、重振师道为己任。针对中唐时期士大夫阶层耻学于师的积习，文章开篇即以古之学者必有师的论断振聋发聩，旗帜鲜明地指出教师传道、受业、解惑的三重使命。文中提出的道之所存，师之所存的择师标准，彻底打破了以门第、官阶论师的陈规陋习，确立了以道（真理与学问）为核心的师道观。更令人叹服的是，韩愈以弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻的辩证观点，构建了师生互学、教学相长的进步教育理念。全文论证缜密，气势磅礴，既如利剑般刺穿了轻视师道的世俗偏见，又以系统的理论建构树立了崭新的教育范式。这篇彪炳千古的雄文
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