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人教版九年级《电与磁》同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下面所做探究活动与得出结论相匹配的是()
A.活动:探究带电体间的相互作用结论:同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
B.活动:马德堡半球实验结论:大气压真实存在且很大
C.活动:观察惯性现象结论:一切物体都受到惯性力的作用
D.活动:用铁屑探究磁体周围的磁场结论:磁感线是真实存在的
2、小东在探究条形磁体周围磁场的特点时,实验现象如图所示。小磁针(黑色一端为N极)静止时的指向情况如图甲所示,铁屑静止时的分布情况如图乙所示。图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是()
A. B.C. D.
3、在科学晚会上,小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动甲线圈摆动时,乙线圈会随之摆动。对于这个过程,下列说法正确的是()
A.甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器 B.推动甲线圈摆动时电能转化为机械能
C.乙线圈随之摆动时机械能转化为电能 D.乙线圈摆动的原理是电磁感应现象
4、图所示为一些与电和磁有关的事例,下列认识中正确的是()
A.图甲中,磁体能够吸引铜、铁、铝等所有金属
B.图乙中,司南的长柄指南是地磁场的作用
C.图丙中,闭合开关导体ab运动时,机械能转化为电能
D.图丁中,电磁铁是利用电磁感应的原理制成的
5、下列设备,利用电磁继电器工作的是()
A.电磁起重机 B.直流电铃
C.动圈式话简 D.水位自动报警器
6、下列关于电磁信息的说法中,正确的是()
A.通电导体在磁场中的受力方向只与电流的方向有关
B.发电机工作时,将机械能转化为电能
C.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定能产生感应电流
D.玩具电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的
7、初春,用塑料梳子梳干燥的长头发时,头发容易被梳子“粘”起。下列现象中的“粘”,原因与其相同的是()
A.课堂上,老师把磁性黑板擦“粘”在黑板上
B.两个底面平整的铅块,挤压后能“粘”在一起
C.干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”灰
D.用硬卡片盖住装满水的玻璃杯,倒置后卡片“粘”在杯口
8、我国的无人机技术处于世界一流水平。如图所示,我国自主研发的某款无人机正在匀速上升,下列判断正确的是()
A.无人机的重力不做功 B.无人机的机械能不断增大
C.地面景物在摄像头中成缩小的虚像 D.无人机电动机的工作原理是电磁感应
9、超市的服装贴有磁性标签,未消磁的标签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗目的。下图中能反映出安检门工作原理的是()
A. B.
C. D.
10、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在U形磁铁中央,ab两端连接着导线,若要探究发电机的工作原理,虚线方框中接入的实验器材是()
A.电源 B.电流表 C.定值电阻 D.滑动变阻器
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、十九大报告中指出“绿水青山就是金山银山”,为了减少大气污染。电动汽车正在逐渐替代燃油汽车,电动汽车的动力源是电动机,其原理是通电线圈在_______中受力转动。它工作时把电能转化为_________。
2、为了保护环境,国家鼓励发展新能源汽车,新能源汽车的核心部件是电动机,电动机工作时将_______能转化为机械能,和电动机原理相同的应用还有_________。
3、小刚去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时又快了起来。该电梯的电路如图所示(R是一个压敏电阻),当人站在电梯上,压敏电阻阻值减小,则电磁铁磁性变___________(选填“强”或“弱”),衔铁与触点___________(选填“1”或“2”)接触,电动机的转速变快。
4、如图所示,闭合开关,弹簧将______(选填“伸长”或“缩短”),这是因为______;如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是______现象。
5、2017年4月25日,银川市共享单车投放仪式在光明广场举行。,成为许多市民出行选择的交通工具,如图所示,用户通过手机扫描车身二维码即可开锁骑车,二
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