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人教版九年级《电与磁》同步测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、1元硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的。在讨论时,有同学提出我们可以拿磁铁来吸下,就“认为它可能是由铁制成的”这一说法而言,属于科学探究中的()
A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验与收集证据 D.交流与合作
2、下列关于磁场的描述,正确的是()
A.磁场是由无数条磁感线组成的
B.地理S、N极与地磁S、N极完全重合
C.小磁针静止时,S极的指向与该点磁场方向相同
D.磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在
3、在一次课外实验活动中,一颗铁质的小螺丝钉掉入细小狭长的小洞中(如图)。小科设计了以下四种方案,其中不能取出小螺丝钉的是()
A. B. C. D.
4、以下作图中,正确的是()
A.凹透镜对光的作用
B.光的反射
C.通电螺线管磁极
D.物体静止在斜面上的受力示意图
5、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利,POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示),在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息,图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是()
A. B.
C. D.
6、如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab,当ab棒水平向右运动时,小磁针N极转至右边,可使如图所示位置的小磁针N极仍然转至右边的操作是下列选项中的()
A.ab水平向左运动 B.ab竖直向下运动
C.ab竖直向上运动 D.ab水平向左运动
7、关于电与磁的知识,下列说法中正确的是()
A.用电器工作时将其他形式能转化为电能 B.给手机充电时,手机的电池相当于电源
C.磁感应线是存在于磁体周围的封闭曲线 D.电磁铁是利用电流的磁效应原理制成的
8、下列电器设备不是利用磁场对电流的作用来工作的是()
A.电风扇 B.麦克风 C.扬声器 D.电动机
9、超市的服装贴有磁性标签,未消磁的标签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗目的。下图中能反映出安检门工作原理的是()
A. B.
C. D.
10、如图所示的实验装置中,能说明电动机工作原理的是()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、罗盘(指南针)为我国古代四大发明之一,如图所示为我国早期的指南针——司南。司南静止时,它的长柄指向_________(选填“北方”或“南方”)。指南针之所以能指南,是因为地球周围存在着磁场——地磁场,地磁场的N极在地理位置的_________(选填“北极”或“南极”)附近。
2、磁体周围存在着___________。磁场是有方向的,小磁针在磁场中静止时___________极所指方向,就是该点的磁场方向。
3、如图所示,将电磁铁接入电路中,闭合开关后与闭合开关前对比,线圈的长度将______(选填“变长”、“变短”或“不变”)。
4、做图示实验时的观察对象是______(小磁针/小灯泡),为了使实验现象明显,导线应______(东西/南北/任意方向)放置,利用此实验的结论制造出了______(电磁铁/电动机/发电机)。
5、学完第二十章《电与磁》这一单元后,亮亮同学发现本章有三个重要实验,分别是“电流的磁效应”、“磁场对通电导线的作用”和“电磁感应现象”,为了这些知识,亮亮同学用了表格的形式来整理,请你在空白处帮他补充完整。
实验名称
装置图
发现(结论)
发现者
发明(应用)
电流的磁效应
①______
奥斯特
②______
磁场对通电导线的作用
通电导线在磁场中会受到力的作用。
③______
电磁感应现象
闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流
④______
发电机
6、乘坐地铁是一种环保、便捷的出行方式,济南市也将于2019年建成城轨地铁。地铁中的电动机是利用_________对通电导体产生力的作用这一原理来工作的。电动机工作时把电能转化为_________。
7、小红按如图所示的电路进行实验。闭合开关后,螺线管的上端为______极,现在
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