难点解析-苏科版八年级物理上册《声现象》定向攻克试题（解析卷）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《声现象》定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、老师鼓励同学们上课要大声回答问题，这是提高声音的（）

A．音调 B．频率 C．响度 D．音色

2、月球上的航天员不能像在地球上那样直接面对面交谈，而需要借助无线电通信设备，其原因是月球上（）

A．只能传递超声波 B．是真空环境，声音不能传播

C．声音传播速度快 D．航天员声带无法振动发声

3、下列选项中，不能传播声音的是（）

A．空气 B．真空 C．大地 D．水

4、下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（???）

A．超声波碎石 B．倒车雷达

C．B超 D．声呐探测鱼群位置

5、人可以依靠两只耳朵来判断发声物体的方位，从而对声音世界有立体的感觉。如图，舞台上利用左右两只扬声器（喇叭）A、B来形成立体声效果，如果从扬声器所发出的声音是A强B弱，人会感觉到这个声源在A、C之间某位置，这里人作出判断主要利用声音的（）

A．响度 B．音调 C．音色 D．声速

6、编钟是我国春秋战国时代的乐器，显示了中国古代音乐文化的先进水平。敲击大小不同的钟，发出的声音（）

A．音调不同，响度一定相同

B．音调相同，响度一定相同

C．音调不同，响度可能相同

D．音调相同，响度可能相同

7、关于声现象，下列说法正确的是（）

A．“震耳欲聋”说明声音音调高

B．声音是由于物体振动产生的

C．我们无法区分音调和响度相同的声音

D．禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声

8、常州民乐团合奏江苏名曲《茉莉花》时，观众能分辨出笛子、二胡、琵琶等乐器发出的声音，主要根据它们发出的声音有不同的（）

A．声速 B．响度 C．音调 D．音色

9、同学们利用业余时间排练节目，准备庆祝建党100周年文艺汇演。小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音。小强判断的主要依据是（）

A．小刚的音色 B．小刚歌声的频率

C．小刚歌声的响度 D．小刚歌声的音调

10、如图所示的情景中，关于声现象的描述和分析，正确的是（）

A．抽出罩内空气，闹铃声减弱，表明真空可以传声

B．发声的音叉使小球弹起，表明发声的音叉在振动

C．航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了消除噪声

D．吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音响度

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、在一些闹市区，常会看到如图所示的监测设备，显示屏上的数据(65.7分贝)反映的是声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）。

2、在公共场所打电话，轻声说话是文明的表现。从声音的特性分析，“轻声”是指声音的_____；从控制噪声的角度分析，这是在_____减弱噪声；我们仅凭从手机中听到的声音就能判断出对方是谁，是依据声音的_____进行判断的。

3、为提高全体市民的防空安全意识，某市每年都要进行防空警报演练，为了使警报声传的更远，应该提高警报声的_____（选填“音调”或“响度”或“音色”）．

4、动物的听觉范围通常与人不同。大象的语言可以用人耳听不到的___________波交流，蝙蝠可以利用___________波进行捕食。

5、噪声严重影响人们的工作和生活，因此噪声被称作“隐形杀手”，环保部门把控制噪声列为环境保护的重要项目之一、环保部门禁止商店、小贩使用高音喇叭宣传商品，这是在___________（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）控制噪声。公共场所应轻声交流，“轻”是指声音的_________（选填“音调”“响度”或“音色”）。

6、如图所示，在筷子上捆一些棉花（或碎布）做一个“活塞”，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管（或竹管）中，就做成了一个“鸟哨”，用嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音。哨音主要是由__振动发出的。要使哨音音调升高，可以__（选填“向上推”或“向下拉”）活塞。

7、口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，是一种自由簧气鸣乐器，它有上下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片，气流强迫通过时，灵活的金属舌簧振动发声，来回移动，吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，而C区的较长、较厚。

(1)在同一孔