内江市2024-2025学年八年级上学期语文期中测试试卷.docVIP

内江市2024-2025学年八年级上学期语文期中测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.羁（jī）绊诘（jié）责彘（zhì）肩

B.纨绔（kù）伫（zhù）立澎湃（pài）

C.污秽（huì）殆（dài）乎纤（qiān）夫

D.契（qì）约憔悴（cuì）沮（jǔ）丧

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.惟妙惟肖迫不急待惊慌失措

B.毫不犹豫厉行节约风驰电掣

C.相形见拙去同存异不可告人

D.钦佩不已气宇轩昂历历在目

3.下列句子中加点词语使用不当的一项是（）

A.他的演讲生动形象，令人拍案叫绝。

B.这座古老的建筑在风雨中岿然不动。

C.他对难题苦思冥想，却毫无头绪。

D.他的画技出神入化，简直巧夺天工。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识。

B.是否认真复习，将直接关系到考试成绩的好坏。

C.学校组织了丰富多彩的课外活动，丰富了我们的课余生活。

D.他不但学习好，而且乐于助人，是大家学习的榜样。

5.《论语》中强调学习态度的句子是（）

A.学而时习之，不亦说乎？

B.知之为知之，不知为不知，是知也。

C.己所不欲，勿施于人。

D.三人行，必有我师焉。

6.下列对课文内容理解有误的一项是（）

A.《背影》是朱自清先生写的一篇回忆性散文，表达了作者对父亲的深深怀念之情。

B.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》，描写了阿长善良、淳朴的性格特点。

C.《我的母亲》是胡适先生写的一篇回忆性散文，表达了作者对母亲的深深怀念之情。

D.《老王》是杨绛先生写的一篇记事散文，描写了一位不幸但善良的老王，表达了作者对社会底层人民的关注和同情。

7.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.油蛉低唱，蟋蟀弹琴。（比喻）

B.白杨树参天挺立，像哨兵一样守卫着边疆。（比喻）

C.他的脸红得像熟透的苹果。（比喻）

D.看吧，田边的豆角，像不像一群害羞的小姑娘？（拟人）

8.下列对文学常识表述有误的一项是（）

A.《桃花源记》是陶渊明先生写的一篇记事散文，描绘了一个与世隔绝的美好世界。

B.《陋室铭》是刘禹锡先生写的一篇抒情小赋，表达了作者安贫乐道的思想感情。

C.《记承天寺夜游》是苏轼先生写的一篇写景散文，描写了作者在月夜游历承天寺的经历和感受。

D.《论语》是孔子先生写的一本语录体散文集，记录了孔子及其弟子的言行。

9.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）

A.鲁迅先生的文章犀利（尖锐）地批判了国民的劣根性。（尖锐）

B.他做事一丝不苟（苟且），总是认真负责。（苟且）

C.这幅画的色彩绚丽（美丽），令人赏心悦目。（美丽）

D.他的演讲慷慨激昂（激动），深深地打动了在场的每一个人。（激动）

10.下列句子中加点词语解释正确的一项是（）

A.这座古建筑历经沧桑（岁月），依然屹立不倒。（岁月）

B.他的学习成绩突飞猛进（进步），令老师刮目相看。（进步）

C.这本书的内容包罗万象（丰富），令人爱不释手。（丰富）

D.他的演讲慷慨激昂（激动），深深地打动了在场的每一个人。（激动）

二、填空题（每空1分，共10分）

1.海内存知己，天涯若比邻。出自唐代诗人__________的《送杜少府之任蜀州》。

2.读书破万卷，下笔如有神。出自唐代诗人__________的《__________》。

3.__________，谁家玉笛暗飞声？散入春风满洛城。

4.__________，不拘一格降人才。

5.________________，________________。正是江南好风景，落花时节又逢君。

三、默写题（每句1分，共10分）

1.海内存知己，天涯若比邻。

2.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

3.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

4.浮云游子意，落日故人情。

5.茅屋为秋风所破歌，安得广厦千万间？

四、文言文阅读（共20分）

阅读下面的文言文，完成后面题目。

《论语》节选

子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

子曰：温故而知新，可以为师矣。

子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。

子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

1.解释下列加点词语的意思。（每题1分，共5分）

（1）学而时习之，不亦说乎？（）

（2）有朋自远方来，不亦乐乎？（）

（3）人不知而不愠，不亦君子乎？（）

（4）温故而知新，可以为师矣。（）

（5）学而不思则罔，思而不学则殆。（）

2.翻译下列句子。（每题2分，共8分）

（1）学而时习之，不亦说乎？

（2）人不知而不愠，不亦君子乎？

（3）温故而知新，可以为师矣。

（4）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

3.读