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彭州市2024-2025学年九年级下学期语文期末模拟试卷
考试时间:120分钟,满分:150分
一、基础积累与运用(共20分)
1.根据课文内容,填写空格。(每空1分,共5分)
(1)人生自古谁无死,__________。
(2)__________,化作春泥更护花。
(3)水落而石出者,__________。
(4)____________________,____________________。
(5)____________________,____________________。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)
A.惟妙惟肖惟妙惟肖锲而不舍
B.气宇轩昂气宇轩昂锲而不舍
C.气宇轩昂气宇轩昂锲而不舍
D.气宇轩昂气宇轩昂锲而不舍
3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()(2分)
A.他兴奋地说:“我成功了!”
B.他兴奋地说,我成功了!
C.他兴奋地说,我成功了。
D.他兴奋地说:我成功了。
4.下列文学常识表述错误的一项是()(2分)
A.《论语》是儒家经典,由孔子及其弟子编写而成。
B.《红楼梦》是中国古代四大名著之一,作者是曹雪芹。
C.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。
D.《巴黎圣母院》是法国作家雨果的长篇小说,是一部现实主义作品。
5.仿写句子。(4分)
例句:书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
仿句:书是____________________,____________________。
二、阅读理解(共40分)
(一)文言文阅读(共20分)
阅读下面的文言文,完成6-10题。
《生于忧患,死于安乐》
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
6.解释下列加点词语的意思。(每题1分,共4分)
(1)舜发于畎亩之中:__________
(2)傅说举于版筑之间:__________
(3)胶鬲举于鱼盐之中:__________
(4)管夷吾举于士:__________
7.翻译下列句子。(每题2分,共4分)
(1)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
8.这篇短文主要阐述了什么道理?(4分)
9.生活中,你遇到过哪些“苦其心志,劳其筋骨”的经历?请简要描述。(4分)
10.这篇短文对你有什么启发?请结合自身实际谈谈。(4分)
(二)现代文阅读(共20分)
阅读下面的现代文,完成11-15题。
《书桌上的铜板》
我的书桌上有一枚铜板,是父亲从废品站捡来的。铜板已经很旧了,两面都有磨损的痕迹,但父亲说,这枚铜板很有用,可以用来擦掉书桌上的污渍。
我从小就是个爱干净的孩子,书桌上总是整整齐齐的。但自从有了这枚铜板,我书桌上的污渍越来越多。起初,我以为是自己不小心弄脏的,但后来发现,那不是我的手笔。
一天晚上,我正在看书,突然听到书桌上有轻微的响声。我抬头一看,发现铜板在书桌上轻轻晃动。我走过去,铜板又停了下来。我怀疑是老鼠,但仔细查看,书桌上并没有老鼠的踪迹。
第二天,我把铜板放在了一个隐蔽的地方,但书桌上的污渍还是不断出现。我只好又把铜板放回书桌上。这时,我忽然明白,铜板不是在弄脏书桌,而是在提醒我。
铜板一面刻着“勤俭”二字,另一面刻着“节约”二字。父亲告诉我,这枚铜板是他年轻时用的,那时候生活很困难,但他始终保持着勤俭节约的习惯。他希望我也能养成这样的好习惯。
现在,每当我看到这枚铜板,就会想起父亲的教诲。我学会了珍惜每一分钱,不再浪费。我也学会了节约用水、用电,保护环境。
11.文章主要写了哪一件事情?(4分)
12.文中“我”的心理变化过程是怎样的?(6分)
13.父亲为什么要把铜板放在“我”的书桌上?(4分)
14.这篇文章给了你什么启示?请结合自身实际谈谈。(4分)
15.你认为“勤俭节约”的重要性体现在哪些方面?请简要谈谈。(2分)
三、写作(共70分)
16.题目:那一次,我明白了_______
要求:请根据题目要求,写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
答案:
一、基础积累与运用(共20分)
1.(1)留取丹心照汗青
(2)落红不是无情物
(3)明镜止水
(4)海上生明月,天涯共此时
(5)采菊东篱下,悠然见南山
2.A
3.A
4.A
5.书是明灯,照亮人们前进的道路。
二、阅读理解(共4
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