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教资中学体育考试试题及答案

一、单项选择题

1.体育与健康课程学习评价的内容不包括以下哪项？

A.体能

B.知识与技能

C.学习态度

D.身高体重

答案：D

2.篮球比赛中，进攻方发动快攻的首要条件是？

A.良好的体力

B.强烈的快攻意识

C.熟练的技术

D.积极的拼抢

答案：B

3.运动技能形成的自动化阶段，教师在教学过程中还应？

A.做好示范动作

B.让学生多做模拟练习

C.强调动作细节

D.不断检查动作质量

答案：D

4.决定跑速的主要因素是？

A.耐力

B.爆发力

C.步长和步频

D.灵敏性

答案：C

5.下列哪种训练方法属于持续训练法？

A.短时间重复训练法

B.中时间持续训练法

C.长时间重复训练法

D.间歇训练法

答案：B

6.体育教学中，教师运用示范的目的是使学生？

A.直接感知动作形象

B.获得更多的运动技能

C.培养观察能力

D.提高身体运动能力

答案：A

7.人体运动时，肌肉工作的直接能源是？

A.ATP

B.糖

C.脂肪

D.蛋白质

答案：A

8.下列哪项不属于体育教学方法中直观法？

A.动作示范

B.指令法

C.教具演示

D.定向直观标志

答案：B

9.足球比赛中，裁判员鸣哨并做出单臂上举、掌心向前的手势，判罚的是？

A.间接任意球

B.直接任意球

C.角球

D.点球

答案：A

10.跳远教学中，最关键的教学环节是？

A.助跑

B.起跳

C.腾空

D.落地

答案：B

二、多项选择题

1.体育课程资源的特点包括？

A.多样性

B.潜在性

C.多质性

D.单一性

答案：ABC

2.影响运动技能学习的内部因素有？

A.经验与成熟度

B.智力

C.个性

D.运动能力

答案：ABCD

3.下列属于田径田赛项目的是？

A.100米

B.跳远

C.铅球

D.400米

答案：BC

4.体育教学中，常用的教学组织形式有？

A.班级教学

B.分组教学

C.个别教学

D.俱乐部教学

答案：ABC

5.下列属于体育与健康课程目标的是？

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

答案：ABCD

6.运动损伤的预防原则包括？

A.加强安全教育

B.认真做好准备活动

C.合理安排运动负荷

D.加强易伤部位的训练

答案：ABCD

7.篮球进攻战术基础配合包括？

A.传切配合

B.突分配合

C.掩护配合

D.策应配合

答案：ABCD

8.下列属于发展灵敏素质的练习方法是？

A.十字变向跑

B.快速跳绳

C.立定跳远

D.躲闪跑

答案：ABD

9.体育教师的专业素质包括？

A.教育教学能力

B.运动训练与竞赛能力

C.体育科研能力

D.社会交往能力

答案：ABC

10.体育教学中，贯彻直观性原则的基本要求有？

A.要根据教学任务、教材特点和学生实际，恰当选择直观手段

B.直观手段的运用要与教师的讲解密切配合

C.重视运用语言直观

D.充分运用现代化教学手段

答案：ABCD

三、判断题

1.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。（）

答案：√

2.运动技能的形成过程中，泛化阶段的生理特点是大脑皮质兴奋与抑制过程逐渐集中。（）

答案：×

3.短跑教学中，起跑的任务是获得向前冲力，迅速摆脱静止状态。（）

答案：√

4.篮球比赛中，每队上场队员不得少于5人。（）

答案：√

5.体育教学中，教师应根据学生的个体差异，有针对性地布置教学任务。（）

答案：√

6.重复训练法的特点是练习持续时间较短，负荷强度较大，间歇时间充分。（）

答案：×

解析：重复训练法的特点是练习持续时间较长，负荷强度较大，间歇时间不充分。

7.运动后，应尽快补充大量水分，以补充身体流失的水分。（）

答案：×

解析：运动后不宜立即大量饮水，应少量多次补充水分。

8.体育教学评价的目的主要是选拔优秀学生。（）

答案：×

解析：体育教学评价的目的是促进学生发展、改进教学等，不是选拔优秀学生。

9.排球比赛中，后排队员不能参与前排进攻。（）

答案：×

解析：后排队员可以参与前排进攻，只要起跳时脚不踏及限制线及其延长线。

10.体育锻炼能提高身体免疫力，所以运动强度越大越好。（）

答案：×

解析：运动强度要适度，并非越大越好。

四、简答题

1.简述体育教学中如何贯彻循序渐进原则？

答案：循序渐进原则要求教学内容、教学方法等要由易到难、由简到繁逐步推进。教学中要根据学生身心发展规律和认知特点安排教学内容，合理安排教学进度。例如，在技能教学中，先教简单