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邢台市初一语文单元考试试题及答案

考试时间:60分钟,满分:100分

一、基础知识与运用(30分)

1.根据拼音写汉字。(5分)

wēiwēiyíyí,yuèrìchūxià,tiānyáwànlǐ,dǒngtóuyīshù。

()()()()

2.下列词语中没有错别字的一项是()。(2分)

A.气概慈祥墨迹挣扎

B.匀称奥秘恍惚堆积

C.端详模仿憨态憨态

D.瞬间撕扯纠缠偏僻

3.下列句子中加点词语使用不当的一项是()。(2分)

A.老师对同学们的提问,总是循循善诱,耐心解答。

B.他的演讲声情并茂,赢得了观众的阵阵掌声。

C.面对困难和挑战,我们应该不屈不挠,勇往直前。

D.这个故事情节跌宕起伏,引人入胜,让人回味无穷。

4.将下列句子改为反问句,意思不变。(3分)

我们怎能不热爱自己的祖国呢?

5.用关联词语合并下列句子,并保持原意。(4分)

他生病了,坚持来上学。

他感冒了,没有请假。

6.默写古诗《静夜思》。(10分)

床前明月光,

(),

(),

()。

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面的现代文,完成7-10题。(20分)

每当我看到书桌上那张珍贵的照片时,总会想起我的爷爷。照片上,爷爷穿着那件洗得发白的蓝色中山装,站在一棵老槐树下,笑容慈祥。爷爷是我童年的守护者,他的爱如同阳光,温暖而无私。

记得小时候,我体弱多病,经常生病。每当这时,爷爷总是第一时间赶到我的身边。他会用他那粗糙的大手轻轻抚摸我的额头,焦急地询问我的病情。然后,他会背着我去看医生,无论路途多么遥远,他都从不抱怨。爷爷的背虽然不再像年轻时那样挺拔,但在我心中,他永远是我最坚实的依靠。

爷爷不仅关心我的身体,更关心我的成长。他常常教我做人做事的道理,告诉我什么是诚实,什么是勇敢。他用自己的言传身教,让我懂得了做人的基本原则。每当我遇到困难时,爷爷总是鼓励我,告诉我不要轻易放弃,要坚持不懈。他的话语像一盏明灯,照亮了我前行的道路。

如今,爷爷已经离开了我们,但我永远怀念他。那张珍贵的照片,是我对他深深的思念的见证。每当我看到他慈祥的笑容,我都会想起他无私的爱,想起他对我的谆谆教诲。爷爷,您永远活在我的心中!

7.照片上的爷爷穿着什么衣服?站在什么树下?(3分)

8.爷爷是怎样照顾生病的“我”的?(4分)

9.爷爷教“我”做人做事的道理,体现在哪些方面?(5分)

10.这篇文章表达了作者怎样的思想感情?(8分)

(二)阅读下面的文言文,完成11-14题。(20分)

《论语·学而》

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

11.解释下列加点词语的意思。(4分)

(1)学而时习之,不亦说乎?()

(2)有朋自远方来,不亦乐乎?()

(3)人不知而不愠,不亦君子乎?()

12.解释下列句子中加点词语的意思。(4分)

(1)学而时习之,不亦说乎?()

(2)有朋自远方来,不亦乐乎?()

13.用自己的话翻译下列句子。(6分)

(1)学而时习之,不亦说乎?

(2)人不知而不愠,不亦君子乎?

14.这段话体现了孔子怎样的学习态度和人生境界?(6分)

三、写作(30分)

15.题目:我的_______(填入一个合适的词语,如:父亲、母亲、老师、朋友等)

要求:不少于600字,文体不限,感情真挚。

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参考答案

一、基础知识与运用(30分)

1.薇薇依依,月日初下,天地万里,东头一树。

2.B

3.C

4.我们怎能不热爱自己的祖国呢?

5.虽然他生病了,但是坚持来上学。

6.床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面的现代文,完成7-10题。(20分)

7.爷爷穿着那件洗得发白的蓝色中山装,站在一棵老槐树下。

8.爷爷用他那粗糙的大手轻轻抚摸我的额头,焦急地询问我的病情。然后,他会背着我去看医生,无论路途多么遥远,他都从不抱怨。

9.爷爷教我做人做事的道理,告诉我什么是诚实,什么是勇敢。他用自己的言传身教,让我懂得了做人的基本原则。每当我遇到困难时,爷爷总是鼓励我,告诉我不要轻易放弃,要坚持不懈。

10.这篇文章表达了作者对爷爷深深的怀念和感激之情。爷爷的无私的爱和谆谆教诲,永远活在了作者的心中。

(二)阅读下面的文言文,完成11-14题。(20分)

11.(1)说:愉快

(2)乐:快乐

(3)愠:生气

12.(1)学:学习

(2)时:按时

13.(1)学习并且时常温习它,不也是令人愉悦的吗?

(2)别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?

14.这段话体现了孔子对学习的重视,以及他高尚的人生境界。他认为学习是一种快乐,朋友从远方来是一种快乐,而别人不了解自己却不生气,是一种更高的境界。

三、写作(30分)

15.(略,根据学生实际写作情况评分)

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