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罗湖区中考备考“百师助学”课程二次函数中的线段最值问题执教者:桂园中学
一.知识点梳理中考题中二次函数的综合题,目的是考查考生的综合能力.一般第(1)问求函数的解析式,考查考生对二次函数概念的理解及基本计算;第(2)问求线段的和、差,比,周长或面积的最值,考查考生对函数的图象和性质、坐标特点的理解,也初步培养考生“解析几何”理念,培养学生转化问题的能力,考查考生对相似和特殊图形的边、角关系的理解能力.
二次函数的一般式y=ax2+bx+c(a≠0)顶点坐标为:对称轴是直线
铅垂线段的求法——横坐标相同
水平线段的求法——纵坐标相同模块一
(1)∵直线L:y=kx﹣1过点A(﹣1,0),∴0=﹣k﹣1,解得k=﹣1,即直线L的解析式为y=﹣x﹣1;
模块二斜线段的求法——化斜为直
模块三面积,周长——转化为竖直线段
5
6.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+2过点(1,3),且交x轴于点A(﹣1,0),B两点,交y轴于点C.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点P是直线BC上方抛物线上的一动点,过点P作PD⊥BC于点D,过点P作y轴的平行线交直线BC于点E,求△PDE周长的最大值及此时点P的坐标;
6.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+2过点(1,3),且交x轴于点A(﹣1,0),B两点,交y轴于点C.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点P是直线BC上方抛物线上的一动点,过点P作PD⊥BC于点D,过点P作y轴的平行线交直线BC于点E,求△PDE周长的最大值及此时点P的坐标;
6.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+2过点(1,3),且交x轴于点A(﹣1,0),B两点,交y轴于点C.
(2)点P是直线BC上方抛物线上的一动点,过点P作PD⊥BC于点D,过点P作y轴的平行线交直线BC于点E,求△PDE周长的最大值及此时点P的坐标;
6.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+2过点(1,3),且交x轴于点A(﹣1,0),B两点,交y轴于点C.
(2)点P是直线BC上方抛物线上的一动点,过点P作PD⊥BC于点D,过点P作y轴的平行线交直线BC于点E,求△PDE周长的最大值及此时点P的坐标;
1.如图,抛物线y=﹣0.5x2+x+4与直线y=x+2交于A(-2,0),D(2,4)两点,与x轴交于另外一点B(4,0),与y轴交于点C。AD交于Y轴于点H。点P是直线AD上方抛物线上的动点(不与A,D两点重合),以P为圆心作P,使得P与直线AD相切,求圆P的最大面积。
1.如图,抛物线y=﹣0.5x2+x+4与直线y=x+2交于A(-2,0),D(2,4)两点,与x轴交于另外一点B(4,0),与y轴交于点C。AD交于Y轴于点H。点P是直线AD上方抛物线上的动点(不与A,D两点重合),以P为圆心作P,使得P与直线AD相切,求圆P的最大面积。
总结利用二次函数求线段最值方法步骤:①根据点在图象上满足函数解析式,设出动点坐标;②根据宽高公式、两点间距离公式等表示出三角形的面积、周长,线段长度或比等;③根据表示出的函数关系式和动点范围求出最值.(借助相似三角形,三角函数进行线段转化)
课后作业
2.如图,抛物线y=﹣0.5x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0)和点B(4,0),与y轴交于点C,连接BC,点P是线段BC上的动点(与点B,C不重合),连接AP并延长AP交抛物线于点Q,连接CQ,BQ,设点Q的横坐标为m.(1)求抛物线的解析式和点C的坐标;(2)当△BCQ的面积等于2时,求m的值;(3)在点P运动过程中,????是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由
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