过去分词（专项训练） （解析版）.docxVIP

过去分词

考向01考查过去分词作状语

在空白处填入括号内单词的适当形式。

1.（24-25高三上·浙江杭州·阶段练习）ThestrongperformanceofChineseGenZathletesatthe2024ParisOlympicandParalympicSummerGames,__________(couple)withtheirconfidentattitude,gaverisetoaffectionatetermslike“kid-bro/kid-sis,”nowwidelyusedasamarkofrespect.

【答案】coupled

【详解】考查非谓语动词。句意：中国Z世代运动员在2024年巴黎夏季奥运会和残奥会上的出色表现，加上他们自信的态度，催生了“弟弟/妹妹”等亲切的称呼，现在被广泛用作表示尊重的标志。“(couple)withtheirconfidentattitude”在句中作伴随状语，couple(加上，结合)是非谓语动词，与其逻辑主语Thestrongperformance之间为被动关系，用过去分词表被动。故填coupled。

2.(employ)inwritingthepaper,hemissedanimportantmeeting.

【答案】Employed

【解析】考查非谓语动词。句意：因为忙着写论文，他错过了一个重要的会议。所给词employer是名词，意为“雇主”，但此处需要表达“忙于……”的含义，应使用动词employ。分析句子结构，此处需填非谓语动词。beemployedindoingsth.是固定搭配，意为“忙于做某事”。此处逗号前后无连词，前半部分为状语，逻辑主语he与employ之间是被动关系，因此用过去分词employed作状语，位于句首首字母大写，故填Employed。

3.Completely(absorb)inhispainting,hedidn’thearthedoorbell.

【答案】absorbed

【解析】考查非谓语动词。句意：他完全沉浸在绘画中，没有听到门铃。分析句子可知，此处为非谓语动词作状语，句中主语“he”与“absorb”之间是被动关系，即“他被吸引在绘画中”，因此用过去分词形式“absorbed”。“beabsorbedin”为固定搭配，意为“全神贯注于……”，在句中作状语时省略be动词，直接用过去分词短语。故填absorbed。

4.Mysuggestionistogroupstudents(base)ontheirlanguageabilitiesortoletstudentschoosetheirownpartners.

【答案】based

【解析】考查非谓语动词。句意：我的建议是根据学生的语言能力来分组，或者让学生自己选择合作伙伴。句中已有谓语动词“is”，因此空格处需用非谓语形式。“base...on...”为固定短语，意为“以……为基础”，此处“groupstudents”与“base”之间存在逻辑上的被动关系，即“学生被按照……来分组”，所以应用过去分词形式“based”作方式状语。故填based。

5.(face)withsuchgreatencouragement,wetryourbesttosatisfytheexpectationsoftheplayersandtocommunicatewithplayersinaveryhonestway.

【答案】Faced

【解析】考查非谓语动词。句意：面对如此巨大的鼓励，我们尽全力满足玩家的期望，并以非常真诚的方式与玩家沟通。固定搭配befacedwith，此空省略be，用过去分词Faced作状语。故填Faced。

6.(build)entirelyoutofwoodwithouttheuseofnailsin1056duringtheLiaoDynasty,thepagoda,whosecomplicatedstructurefeaturesinnumerablemortisesandtenons(榫卯),hasweatheredearthquakes,warsandotherchallenges.

【答案】Built

【解析】考查非谓语动词。句意：