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2025人教版小学一年级上册语文阅读单元《江南》试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.“江南可采莲”中“采”的意思是()
A.摘B.用C.拿
2.“鱼戏莲叶间”中“戏”的意思是()
A.游戏B.唱戏C.玩耍
3.“江南可采莲”描写的是()的景色。
A.春天B.夏天C.秋天
4.《江南》是一首()
A.唐诗B.儿歌C.汉乐府民歌
5.诗中提到的植物是()
A.荷花B.莲叶C.莲蓬
6.“鱼戏莲叶东”下一句是()
A.鱼戏莲叶西B.鱼戏莲叶南C.鱼戏莲叶北
7.下面哪个字是描写鱼动作的()
A.戏B.间C.采
8.“江南可采莲”中“莲”指的是()
A.莲花B.莲蓬C.莲藕
9.诗中一共提到了()个方位词。
A.3B.4C.5
10.“莲叶何田田”中“田田”形容()
A.莲叶茂密的样子B.莲叶稀疏的样子C.莲叶好看的样子
答案:1.A2.C3.B4.C5.B6.A7.A8.B9.B10.A
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.以下属于《江南》中出现的内容有()
A.江南B.莲叶C.鱼D.荷花
2.诗中的方位词有()
A.东B.西C.南D.北
3.下面关于《江南》说法正确的是()
A.描绘了江南水乡的美景
B.表达了采莲人欢乐的心情
C.是一首描写秋天的诗
D.展现了鱼儿在水中嬉戏的画面
4.下列选项中哪些是《江南》中的诗句()
A.江南可采莲
B.莲叶何田田
C.处处闻啼鸟
D.鱼戏莲叶间
5.诗中描写的景物有()
A.水B.莲叶C.鱼D.天空
6.《江南》能让我们感受到()
A.江南的美丽B.采莲的乐趣C.鱼儿的活泼D.秋天的凉爽
7.以下说法正确的是()
A.“江南可采莲”点明地点
B.“莲叶何田田”写莲叶的样子
C.“鱼戏莲叶间”写鱼的活动
D.这首诗语言简洁生动
8.诗中提到的活动有()
A.采莲B.赏莲C.鱼戏D.划船
9.下列词语能形容《江南》意境的有()
A.欢快B.宁静C.热闹D.忧伤
10.《江南》这首诗()
A.适合朗诵B.富有节奏感C.是现代诗D.有教育意义
答案:1.ABC2.ABCD3.ABD4.ABD5.ABC6.ABC7.ABCD8.AC9.ABC10.AB
三、判断题(每题2分,共20分)
1.《江南》描写的是北方的景色。()
2.“鱼戏莲叶间”是说鱼在莲叶中间睡觉。()
3.“江南可采莲”中的“江南”是一个地方。()
4.这首诗一共有5句话。()
5.“莲叶何田田”是说莲叶很孤单。()
6.诗中只写了鱼在莲叶东边嬉戏。()
7.《江南》是一首古诗。()
8.“采莲”就是采摘莲花。()
9.诗中的“间”读音是“jiān”。()
10.这首诗表达了诗人对江南的喜爱之情。()
答案:1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√
四、简答题(每题5分,共20分)
1.《江南》这首诗描绘了一幅怎样的画面?
答案:描绘了江南水乡,莲叶茂密,鱼儿在莲叶间欢快嬉戏,人们悠然采莲的欢乐画面。
2.诗中描写鱼的部分有什么作用?
答案:通过描写鱼在莲叶间四处嬉戏,展现出江南水乡的生机与活力,增添了画面的灵动性。
3.“莲叶何田田”这句诗好在何处?
答案:“田田”生动形象地写出了莲叶茂密相连的样子,让读者感受到江南水乡莲叶的繁盛。
4.《江南》表达了怎样的情感?
答案:表达了对江南水乡美丽风光的喜爱,以及采莲人劳作时欢快愉悦的情感。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.如果你在江南采莲,会有什么样的感受?
答案:会觉得特别开心、放松。看着满池的莲叶和嬉戏的鱼儿,呼吸着清新的空气,享受采莲的乐趣。
2.怎样让一年级小朋友更好地理解《江南》这首诗?
答案:可以通过播放动画视频、展示图片,让孩子直观感受;还能一边唱诵一边做动作,增加趣味性。
3.诗中描写的景色和我们生活的地方有什么不同?
答案:诗中是江南水乡,有大片莲叶和欢快的鱼,水多。我们生活的地方可能是城市,多高楼大
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