2025 人教版小学一年级下册语文《雨点儿》课文填空练习试题及答案.docVIP

2025人教版小学一年级下册语文《雨点儿》课文填空练习试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.“雨点儿”的“点”读音是（）

A.diǎnB.dǎn

2.文中大雨点儿要去（）

A.有花有草的地方B.没有花没有草的地方

3.“数不清”的“数”读音是（）

A.shǔB.shù

4.小雨点儿说：“我要去（）的地方。”

A.没有花没有草B.有花有草

5.雨点儿从（）飘落下来。

A.云彩里B.天空中

6.大雨点儿和小雨点儿（）

A.一起出发B.分开出发

7.“半空”的“半”意思是（）

A.二分之一B.在……中间

8.花更（）了，草更（）了。

A.红绿B.绿红

9.大雨点儿到了没有花没有草的地方后，那里（）

A.还是老样子B.长出了红的花，绿的草

10.“飘落”的“飘”意思接近（）

A.飞B.落

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.课文中提到的事物有（）

A.雨点儿B.云彩C.花D.草

2.以下哪些是形容雨点儿的词（）

A.数不清B.大小不一C.五颜六色

3.大雨点儿和小雨点儿去的地方说法正确的是（）

A.大雨点儿去没有花没有草的地方

B.小雨点儿去有花有草的地方

C.大雨点儿去有花有草的地方

D.小雨点儿去没有花没有草的地方

4.文中描写的颜色有（）

A.红B.绿C.蓝

5.雨点儿的作用有（）

A.让花更红B.让草更绿C.让天空更蓝

6.以下属于描写雨点儿动态的词有（）

A.飘落B.落下C.飞过

7.课文里出现的人物有（）

A.大雨点儿B.小雨点儿C.小朋友

8.下面哪些字在课文中出现过（）

A.数B.彩C.飘

9.能体现雨点儿特点的有（）

A.多B.大小不同C.颜色各异

10.雨点儿给大地带来了（）

A.生机B.湿润C.凉爽

三、判断题（每题2分，共10题）

1.雨点儿都是一样大的。（）

2.小雨点儿要去没有花没有草的地方。（）

3.“数不清”就是很少能数过来。（）

4.大雨点儿到了没有花没有草的地方，那里什么变化也没有。（）

5.文中只提到了雨点儿这一种自然现象。（）

6.“半空”就是天空的一半。（）

7.花因为有了雨点儿变得更红了。（）

8.草因为有了雨点儿变得更绿了。（）

9.雨点儿是从地面升上去的。（）

10.大雨点儿和小雨点儿是好朋友。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.大雨点儿和小雨点儿分别要去哪里？

答：大雨点儿要去没有花没有草的地方，小雨点儿要去有花有草的地方。

2.雨点儿给大地带来了什么变化？

答：让有花有草的地方花更红，草更绿；让没有花没有草的地方长出了红的花，绿的草。

3.“数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。”这句话写出了雨点儿什么特点？

答：写出了雨点儿数量多，且下落轻盈的特点。

4.文中描写花和草变化的词语是什么？

答：花更红了，草更绿了。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.假如你是雨点儿，你想去有花有草的地方还是没有花没有草的地方？为什么？

答：示例：我想去没有花没有草的地方，这样我能让那里长出花草，给大地带来生机。

2.说一说雨点儿除了让花草变化，还可能给其他事物带来什么影响？

答：可能让树木更茂盛，让小河的水更充足，让空气更清新。

3.从雨点儿让大地变美的故事中，你学到了什么？

答：学到要奉献自己，为世界带来美好，就像雨点儿让大地充满生机一样。

4.如果你能和雨点儿对话，你会对它说什么？

答：示例：雨点儿，你真厉害，让世界变得这么美丽，谢谢你给大地带来生机。

答案

一、单项选择题

1.A2.B3.A4.B5.A6.B7.B8.A9.B10.A

二、多项选择题

1.ABCD2.AB3.AB4.AB5.AB6.AB7.AB8.ABC9.AB10.AB

三、判断题

1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√