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2025年部编版语文六年级上册第四单元测试卷
班级:________姓名:________学号:________得分:________
(考试时间:90分钟满分:100分)
第一部分基础积累与运用(30分)
一、字音辨析(4分)
下列加点字读音完全正确的一项是()
A.狞笑(níng)搀扶(cān)祭奠(diàn)
B.忐忑(tǎn)魁梧(kuí)蜷缩(quán)
C.嗤笑(chī)咆哮(xiāo)呻吟(shēn)
D.柏林(bó)糟糕(zāo)黧黑(lí)
二、字形书写(6分)
看拼音写词语,注意书写规范美观。
páoxiào()yōulǜ()tǎntèbùān()
xīnjīngròutiào()kuíwúlíhēi()zìzuòzìshòu()
下列词语中没有错别字的一项是()
A.势不可当你拥我挤不加思索
B.汹涌澎湃心惊肉跳缝缝补补
C.跌跌撞撞自做自受魁梧黧黑
D.寒风呼啸神智不清指手画脚
三、词语运用(8分)
选词填空(4分)
【A.拥戴B.爱戴C.忐忑不安D.心惊肉跳】
(1)老支书一心为村民着想,深受大家的()。
(2)桑娜抱回邻居的孩子后,心里(),生怕丈夫不同意。
(3)看到洪水不断上涨,村民们都感到()。
(4)鲁迅先生是深受人民()的文学家。
按要求写词语(4分)
(1)写出两个描写环境的四字词语:__________、__________。
(2)写出两个描写人物心理的四字词语:__________、__________。
四、句子练习(6分)
按要求改写句子
(1)桑娜把西蒙的两个孩子抱回了家。(改为被字句)
(2)老支书在洪水之中。(扩写句子,至少两处)
(3)通过学习《桥》这篇课文,使我深受感动。(修改病句)
五、文学常识(6分)
填空
(1)小说的三要素是:__________、__________、__________。
(2)《桥》通过描写老支书在洪水来临时的壮举,塑造了一位________的共产党员形象。
(3)《穷人》的作者是________国作家,文中通过对桑娜夫妇的________描写,展现了他们善良的品质。
第二部分阅读理解(40分)
一、课内阅读(20分)
阅读《桥》选段,回答问题。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:你先走。
老汉吼道:少废话,快走。他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
用______画出文中描写木桥的句子,这句话运用了____的修辞手法,作用是____________(3分)
文中老汉似乎要喊什么,请你推测老汉想要喊的内容:________________(2分)
选段中老汉的动作描写有:__________、__________,这些动作表现了他________________的品质。(3分)
结尾处她来祭奠两个人一句中,两个人指的是____和____,这个结尾的作用是________________(3分)
读了这段文字,你有什么感受?(3分)
阅读《穷人》选段,回答问题。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了......是他来啦?......不,还没来!......为什么把他们抱过来啊?......他会揍我的!那也活该,我自作自受......嗯,揍我一顿也好!
文中非这样做不可的意思是________________,表现了桑娜____的品质。(3分)
用画出描写桑娜动作的句子,用____画出描写桑娜心理的句子。(2分)
桑娜为什么会忐忑不安?(2分)
从这段心理描写中,你体会到了桑娜怎样的内心世界?(2分)
二、课外阅读(20分)
阅读下面短文,回答问题。
雪夜的灯光
我和妻子抛下自己的诊所,来到加拿大西部的一个荒凉小镇开了一家新诊所。一个冬日的夜里,有个农民打电话来说他的妻子正在发高烧。我要他告诉我怎样去他家。我这里很容易找,出镇向西走六公里,转北走一公里,再
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