难点解析人教版九年级物理《欧姆定律》专题攻克试题（详解版）.docxVIP

人教版九年级物理《欧姆定律》专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，已知电路元件均完好且电源电压保持不变。闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P到某位置时，发现某一电表达到满刻度，则（）

A．一定是A表满刻度

B．滑片在向左移动

C．可能是A1表或V表满刻度

D．电压表V示数与电流表A示数比值变小

2、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，滑动变阻器的滑片P在变阻器中间位置，当开关S从断开到闭合，下列说法中正确的是（）

A．电流表示数变大，电压表示数变大

B．电流表示数变小，电压表示数变小

C．电流表示数变大，电压表示数变小

D．电流表示数变小，电压表示数变大

3、在如图所示电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时，四个理想电表的示数都发生变化，电表的示数分别用I、U1、U2和U3表示，电表示数变化量的大小分别用ΔI、、和表示。下列比值不正确的是（）

A．不变，不变 B．变大，变大

C．变大，不变 D．变大，不变

4、如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，关于两个电表示数变化的情况，下列说法正确的是（）

A．电压表的示数不变 B．电压表的示数变大 C．电流表的示数不变 D．电流表的示数变大

5、图甲所示是一款雾霾浓度检测仪，其检测原理如图乙所示，R0是定值电阻，传感器R1的电阻随雾霾浓度的增大而减小。当雾霾浓度增大时，下列说法正确的是（）

A．电压表示数变大，电流表示数变小 B．电压表示数变小，电流表示数变大

C．电压表示数变大，电流表示数变大 D．电压表示数变小，电流表示数变小

6、如图所示是同学们电学探究时经常使用的电路，以下说法中错误的是（）

A．采用此电路可以探究“电流跟电压的关系”实验时，要通过调节滑动变阻器阻值改变R两端的电压

B．采用此电路可以测量电阻R的阻值，利用滑动变阻器，可实现多次测量，求平均值减小误差

C．采用此电路图可以探究“电流与电阻关系”，实验时滑动变阻器的主要作用是保持R两端的电压不变，便于多次测量，求平均值，减小误差

D．如果将电流表和电压表调换位置，闭合开关，电流表不会被烧毁

7、关于欧姆定律，下列说法中正确的是（）

A．通过导体的电流跟该导体的电阻成正比，跟该导体两端的电压成反比

B．当通过导体的电流一定时，导体的电阻跟该导体两端的电压成正比

C．当导体两端的电压一定时，导体的电阻跟通过电阻的电流成反比

D．当电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比

8、下列实验中，运用了相同科学研究方法的是（）

（1）探究串联电路中电阻的规律（2）探究物质质量与体积的关系

（3）用电流表、电压表测电阻（4）探究同一直线上二力的合成

A．（1）与（2） B．（3）与（4） C．（2）与（3） D．（1）与（4）

9、如图是电阻甲和乙的U﹣I图像，下列说法正确的是（）

A．当乙两端电压是2.5V时，其电阻是10Ω

B．当甲两端电压是1V时，通过的电流是0.4A

C．将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的总电压为2V

D．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A

10、某同学设计的水温监测电路如图1所示，R1为定值电阻，热敏电阻R2的阻值随温度t变化的图象如图2所示。闭合开关S，当水温上升时，则电流表及电压表示数将如何变化（）

A．电流表示数变大，电压表示数变大 B．电流表示数变大，电压表示数变小

C．电流表示数变小，电压表示数变小 D．电流表示数变小，电压表示数变大

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压的关系”，在探究过程中，应保持_____不变；通过实验可以得到，在其它条件相同的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成_____比。

2、如图所示电路，电源电压保持不变，R1＝3Ω，R2＝6Ω。将滑片移至滑动变阻器最下端，只闭合开关S1时，电流表的示数为I1；将滑片移至滑动变阻器最上端，只闭合开关S2时，电压表和电流表的示数分别为U2和I2。若I1：I2＝4：3，U2＝4.5V，则滑动变阻器R3的最大阻值为______Ω，电源电压大小为___