难点解析人教版九年级物理《内能》定向测评练习题(详解).docxVIP

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  • 2025-09-14 发布于山东
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难点解析人教版九年级物理《内能》定向测评练习题(详解).docx

人教版九年级物理《内能》定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体置于相同的容器中,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图象如图所示。根据图象可知()

A.甲液体的内能比乙的大 B.温度升高液体分子运动变慢

C.甲液体的比热容比乙的小 D.乙液体的加热时间比甲的短

2、依据表格中的数据,下列说法正确的是()

物质

比热容c/[J·(kg·℃)﹣1]

4.2×103

煤油

2.1×103

沙石

约0.92×103

A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小

B.水和沙石放出相等热量,水的温度降低得较多

C.水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J

D.质量、温度相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多

3、下列事例中,属于通过做功来改变物体内能的是()

A.用酒精灯加热杯里的水 B.人晒太阳觉得暖和

C.金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手 D.用打气筒打气,筒壁会发热

4、下列几种说法正确的是()

A.物体的温度升高,内能不一定增加

B.物体温度升高,就一定吸收了热量

C.热传递过程是高温物体把温度传到低温物体

D.物体吸收热量,温度不一定升高

5、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()

A.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体

B.物体的内能与温度有关,温度不变,内能就一定不变

C.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小

D.物体的温度越高,分子热运动越剧烈,物体所含热量越多

6、质量和初温相同的铁块与铝块,放出相等的热量后再接触,已知铁的比热容比铝的小,则下列说法中正确的是:()

A.温度由铝块传给铁块 B.热量由铝块传给铁块

C.内能从铁块转移到铝块 D.不会发生热传递现象

7、下列各种现象中属于扩散现象的是()

A.空气的流动形成风

B.打扫教室内卫生时可以看到灰尘在空中飞舞

C.将墨水滴入水中,可以看到沿途拉成一长串墨迹

D.将一勺蔗糖放入盛水的杯中,过一段时间整杯水都变甜了

8、在工业上,液压机利用了液体很难被压缩的原理,“液体很难被压缩”反映了液体()

A.分子的个数很多 B.分子间存在斥力

C.分子间存在引力 D.分子间没有空隙

9、下列现象中属于扩散现象的是()

A.起风后灰尘满天飞 B.下雪时雪花飘飘

C.暴雨后河水浑浊 D.水中放糖后变甜

10、下列关于内能的说法不正确的是()

A.具有机械能的物体也一定具有内能

B.热量可以从内能小的物体传给内能大的物体

C.两个物体,温度高的物体内能大

D.物体没有吸热,内能也可能发生变化

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、赣南脐橙甲天下,寻乌脐橙甲赣南,寻乌脐橙以肉质脆嫩、浓甜芳香闻名。剥橙子时,我们能闻到浓浓的橙香,这属于_______现象,此现象说明分子在_______。

2、某同学在烧杯中装入质量为100g、初温为20℃的水,然后用酒精灯给水加热一段时间后,水的温度升高到70℃,此过程中水的内能增加了_____J,水的内能改变是通过_____(选填“做功”或“热传递”)的方式,水增加的内能_____(选填“大于“,“小于”或“等于”)酒精燃烧所放出的热量。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]。

3、为什么夏季沿海地区较内陆地区凉爽?

答:这是因为______的比热容较大,在同样受热的情况下,水的温度变化较______,所以沿海地区夏季较内陆地区凉爽。

4、反复弯折铁丝后,发现铁丝折处温度升高,如图中______图所对应的能量转化过程与此实验相同。若该汽油机飞轮转速为2400r/min,则汽油机每秒完成______个工作循环,对外做功______次。

5、酒精很难被压缩,说明分子之间有______。小红把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上,通电一段时间后,整个房间里就能闻到驱蚊片的气味,说明分子在永不停息地做______;如果驱蚊片不加热,在房间里就很难闻到驱蚊片的气味,可见温度越______,这种现象就越明显。

6、甲物体的质量是乙物体的4倍,当甲物体的温度从10℃升高到50℃,乙物体的温度从30℃升高到60℃时,甲、乙两物体吸收热量之比为3:

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