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丽水市初三语文单元考试试题及答案
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识与运用(共20分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)
A.潭(tán)泊浸(jìn)润匀称(chèn)惟妙惟肖(xiāo)
B.翘(qiào)首混(hùn)乱骇(hài)人听闻戛(jiá)然而止
C.纨(wán)绔萎靡(mǐ)脚踝(huái)相形见绌(chù)
D.拘(jū)束消弭(mǐ)匀称(chèn)郑重其事(zhòng)
2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
A.鲜为人知锲而不舍气宇轩昂历历在目
B.迫不急待消磨岁月气概非凡错落有致
C.咄咄逼人永垂不朽气急败坏错落有致
D.精益求精消磨岁月气宇轩昂错落有致
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(2分)
A.这位老科学家在科研领域取得了举世瞩目的成就,令人肃然起敬。
B.小明在课堂上积极发言,总是独树一帜,给老师留下了深刻的印象。
C.面对困难和挫折,他总是不屈不挠,勇往直前。
D.这个故事情节跌宕起伏,引人入胜,令人回味无穷。
4.下列文学常识表述不正确的一项是()(2分)
A.《论语》是儒家经典著作,由孔子及其弟子编纂而成。
B.《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一,表达了作者对美好生活的向往。
C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分。
D.《史记》是西汉史学家司马迁所著的中国第一部纪传体通史。
5.补写出下列名句的空缺部分。(每空1分,共10分)
(1)落霞与孤鹜齐飞,。
(2),可以横绝峨眉巅。
(3),自缘身在最高层。
(4),病树前头万木春。
(5),谁言寸草心。
(6),出则无敌国外患者。
(7),山重水复疑无路。
(8),化作春泥更护花。
(9)人生自古谁无死,。
(10),随风潜入夜。
二、阅读理解(共30分)
(一)阅读下面的文字,完成6-9题。(共15分)
然而,人们也发现了蚂蚁的许多“社会”行为。蚂蚁的群体生活,实际上是一种分工明确、纪律严明的社会。一个蚁巢里,有工蚁、兵蚁、蚁后等不同种类的蚂蚁,它们各司其职,共同维持着蚁巢的生存和发展。工蚁负责觅食、哺育幼虫、清理蚁巢等劳动;兵蚁则负责保卫蚁巢,抵御外敌入侵;蚁后则负责繁殖后代,是整个蚁群的统治者。蚂蚁的这种社会分工,体现了自然界中的一种高效协作机制。
蚂蚁还具有极强的团结协作精神。当蚁巢受到威胁时,无数蚂蚁会迅速聚集起来,形成一道坚固的防线,共同抵御敌人。蚂蚁的这种团结精神,值得我们人类学习。在人类社会中,团结协作是取得成功的关键因素之一。如果每个人都能像蚂蚁一样,团结一致,共同奋斗,那么我们的社会将会更加和谐、进步。
蚂蚁的生存智慧,还表现在它们对环境的适应能力上。蚂蚁能够根据环境的变化,调整自己的行为,以适应不同的生存条件。例如,当食物短缺时,蚂蚁会改变觅食路线,寻找新的食物来源;当天气炎热时,蚂蚁会聚集在一起,形成一堆,以降低体温。蚂蚁的这种适应能力,体现了自然界中的一种生存智慧,也给我们提供了宝贵的启示。
6.文章主要介绍了蚂蚁的哪些方面的“社会”行为?(2分)
7.结合文章内容,简要分析蚂蚁“社会”行为的特点。(3分)
8.文章第4段运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)
9.结合文章内容,谈谈我们应该从蚂蚁身上学习到哪些精神?(6分)
(二)阅读下面的文字,完成10-13题。(共15分)
那是一个阴雨绵绵的下午,我独自一人走在放学回家的路上。天空灰蒙蒙的,雨点不停地敲打着地面,发出“啪啪”的声响。路上的行人步履匆匆,脸上都带着焦急的神情。我撑着伞,慢慢地走着,心里也感到有些郁闷。
突然,我看到前方有一位老奶奶,她拄着拐杖,步履蹒跚地走在雨中。她的衣服被雨水打湿了,头发也湿漉漉的,脸上满是皱纹,但她的眼神却非常明亮。我看着她,心里感到有些不忍,于是决定上前帮助她。
我走到老奶奶面前,轻声问道:“老奶奶,您要去哪里?我扶您过去吧。”老奶奶抬起头,看了看我,然后微笑着说:“谢谢你,小朋友。我要去附近的医院看病。”
我搀扶着老奶奶,慢慢地向前走去。一路上,我们聊着天,老奶奶告诉我,她今年已经七十多岁了,身体不太好,今天出门忘记带伞了,所以才被困在雨中。我听了,心里更加感动,也更加敬佩这位老奶奶。
终于,我们来到了医院。老奶奶感激地对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。”我笑着回答:“不用谢,这是我应该做的。”
离开医院时,已经是傍晚了。夕阳的余晖洒在身上,温暖而舒适。我看着远处的天空,心里感到无比的满足和快乐。那一刻,我明白了,帮助别人是一种快乐,也是一种幸福。
10.文章主要写了“我”哪一件事情?(2分)
11.文章第1段运用了哪些描写手法?有什么作用?(3分)
12.文章第4段画线句“我听了,心里更加感动,也更加敬佩这位老奶奶”的原因是什么?(4
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