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2025年度黑龙江省鹤岗市专业技术人员继续教育公需科目试卷及答案
一、单项选择题(共20题,每题1.5分,共30分)
1.根据《黑龙江省专业技术人员继续教育条例》(2024年修订),专业技术人员每年参加继续教育的总学时不得少于()。
A.60学时B.90学时C.120学时D.150学时
2.下列哪项不属于专业技术人员职业道德的核心要求?()
A.诚实守信B.急功近利C.服务社会D.精益求精
3.鹤岗市作为国家首批资源型城市转型试点,其2025年重点推进的“三大主导产业”不包括()。
A.石墨新材料B.绿色食品C.煤炭开采D.寒地数字经济
4.数字化转型中,“数据要素市场化”的核心是()。
A.扩大数据存储规模B.实现数据的高效流通与价值挖掘C.增加数据采集设备D.提升数据安全等级
5.根据《黑龙江省碳达峰实施方案》,鹤岗市2025年非化石能源消费占比目标为()。
A.8%B.12%C.15%D.20%
6.专业技术人员在科研活动中,若发现实验数据存在矛盾,正确的做法是()。
A.直接删除矛盾数据B.标注数据来源并分析原因C.修改数据以符合假设D.隐瞒数据异常情况
7.鹤岗市“寒地经济”发展的核心优势是()。
A.冬季漫长、低温稳定B.夏季凉爽、旅游资源丰富C.人口密度低、土地广阔D.交通枢纽地位突出
8.下列哪项属于继续教育中的“公需科目”内容?()
A.机械工程专业前沿B.临床护理操作规范C.国家创新驱动发展战略D.建筑结构设计软件应用
9.职业道德中的“责任意识”要求专业技术人员()。
A.只关注自身业绩B.对工作结果承担全部后果C.忽视团队协作D.逃避技术失误责任
10.鹤岗市推动石墨产业升级的关键路径是()。
A.扩大原矿开采规模B.发展石墨负极材料、石墨烯等深加工产品C.降低环保标准以降低成本D.依赖传统低端石墨制品出口
11.数字化转型中,“人机协同”的本质是()。
A.用机器人完全替代人工B.发挥人类创造力与机器算力的互补优势C.减少人力资源投入D.降低技术应用门槛
12.专业技术人员继续教育的“终身学习”理念强调()。
A.仅在职业生涯初期学习B.持续更新知识以适应技术与社会发展C.一次性完成所有学习任务D.依赖单位组织的集中培训
13.鹤岗市2025年生态保护重点工程不包括()。
A.小兴安岭森林生态修复B.松花江鹤岗段水污染治理C.城市黑臭水体整治D.大规模开发湿地建设工业园区
14.科研诚信建设的核心是()。
A.制定严格的惩罚制度B.培养科研人员的自律意识与学术道德C.增加科研经费投入D.限制科研成果发表数量
15.下列哪项符合“新质生产力”的特征?()
A.依赖传统劳动力密集型产业B.以人工智能、绿色低碳技术为支撑C.过度消耗自然资源D.忽视科技创新投入
16.鹤岗市推动“校地合作”的主要目标是()。
A.吸引高校学生短期旅游B.引入高校科研成果转化与人才培养C.降低本地教育成本D.减少高校对地方的资源占用
17.专业技术人员在跨领域合作中,最需要提升的能力是()。
A.单一技术的深度掌握B.跨学科知识整合与沟通协调C.独立完成所有任务D.忽视其他领域的技术进展
18.碳达峰与碳中和的关系是()。
A.碳达峰是碳中和的前提,需先实现达峰再逐步中和B.碳中和是碳达峰的目标,二者可同时完成C.碳达峰与碳中和无关,可独立推进D.碳中和优先于碳达峰,需先中和再达峰
19.鹤岗市“数字政府”建设的核心目标是()。
A.增加政府部门的数据存储量B.提升政务服务效率与精准化水平C.减少政府工作人员数量D.限制公众参与政务的渠道
20.职业道德中的“服务意识”要求专业技术人员()。
A.仅服务于上级领导B.以满足社会需求和用户实际问题为导向C.忽视服务对象的反馈D.优先考虑个人利益
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分。每题至少有2个正确选项,多选、错选、漏选均不得分)
1.黑龙江省专业技术人员继续教育的基本原则包括()。
A.以人为本,按需施教B.突出重点,分层分类C.注重实效,创新机制D.强制学习,统一考核
2.鹤岗市专业技术人员职业道德建设的重点内容包括
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