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人教版九年级物理《内能》同步训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体，其中甲、乙为质量相等的不同液体，乙、丙为质量不等的同种液体。若对这三种液体分别加热，则可根据它们吸收的热量和升高的温度，在温度﹣热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙，如图所示，由此图得出下列结论中正确的是（）
A．丙的质量比甲的质量大
B．丙的质量比甲的质量小
C．丙的比热容比甲的比热容大
D．无法判断
2、下列各种现象中属于扩散现象的是（）
A．空气的流动形成风
B．打扫教室内卫生时可以看到灰尘在空中飞舞
C．将墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一长串墨迹
D．将一勺蔗糖放入盛水的杯中，过一段时间整杯水都变甜了
3、在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，把质量均为0.5kg的水和煤油分别装入两个相同的容器内，用相同的热源给它们加热，其温度随时间变化的图象如图所示，不计热损，下列分析正确的是（）
A．煤油的吸热能力比水强 B．煤油的比热容是2.8×103J/(kg·℃)
C．加热2min，煤油比水吸收热量多 D．加热2min，煤油吸收热量是4.2×104J
4、关于做功、热传递和内能，下列说法正确的是（）
A．物体的温度越高，所含的热量越多
B．做功和热传递对改变物体内能是不等效的
C．温度相同的物体内能一定相等
D．一个物体吸收热量时，内能增大，温度不一定升高
5、如图所示现象中，通过热传递改变内能的是（）
A．弯折铁丝发热 B．给冷水加热
C．下滑时臀部发热 D．压缩空气温度升高
6、沿海地区昼夜温差小，而内陆沙漠地区昼夜温差大，这主要是因为（）
A．c海水＞c砂石 B．Q海水吸＜Q砂石吸
C．m海水＞m砂石 D．ρ海水＜ρ砂石
7、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）
A．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
B．物体的内能与温度有关，温度不变，内能就一定不变
C．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小
D．物体的温度越高，分子热运动越剧烈，物体所含热量越多
8、下列现象不能说明分子不停做无规则运动的是（）
A．炒菜时香飘满屋 B．长期堆煤的墙内变黑
C．河水变浑浊 D．水中加糖，整杯水变甜
9、依据表格中的数据，下列说法正确的是（）
物质
比热容c/[J·（kg·℃）﹣1]
水
4.2×103
煤油
2.1×103
沙石
约0.92×103
A．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小
B．水和沙石放出相等热量，水的温度降低得较多
C．水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
D．质量、温度相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多
10、水是生命之源。下列关于水的理解正确的是（）
A．0℃的水没有内能
B．质量均为1t的0℃的水比0℃冰的内能大
C．0℃的水结成0℃的冰时，内能增加
D．30℃的水比20℃的水所含的热量多
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、用铅壶烧开水，壶中的水蒸气将壶盖顶起来，这是消耗水蒸气的______能对外做功，将水蒸气的______能转化成壶盖的______能。它相当于内燃机的一个工作循环有四个冲程中的______冲程。
2、如图甲，用测力计把吊在下面的玻璃板从水中慢慢提起来，观察到玻璃板离开水面的过程中测力计示数变大，此实验说明_______；如图乙，用手晃动试管中的沙子，发现温度计的示数升高，此实验说明_______。
3、10ml的水和10ml的酒精混合，混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析，该现象说明了______和______。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏，五光十色的肥皂泡弹性好，不易破，这是分子间的______起了作用。
4、如题图甲所示是用水来冷却热牛奶的示意图。这是用______的方法改变物体内能的，图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中曲线1表示的是______的温度随时间变化的情况，若在这个过程中水吸收的热量是5.04×104J，水的质量为______kg（）。
5、在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中，如图是冰熔化时温度的变化曲线，由图可知，冰在熔化过程中，温度_________
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