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人教版数学五年级上册第二单元综合提优卷
基础知识与整合提高
考试时间:80分钟满分:100+10分成绩:
一、填空题。(除标注外其余每空1分,共23分)
1.学校组织观看安全教育宣传片,孙亮和杨平在报告厅里的位置可以用数对(4,2)和(2,3)表示。若(4,2)中的4表示第4列,则2表示();(2,3)表示杨平坐在第()列第()行。
2.在一幅平面图上,南京水魔方的位置用数对表示为(6,2),儿童乐园的位置用数对表示为(5,7),红山森林动物园与南京水魔方在同一列,与儿童乐园在同一行,那么红山森林动物园的位置用数对表示为(,)。
3.陈老师从讲台看,小生坐在教室的第4列第3行,可记作(4,3),小马的位置在小生的前面一个,小马的位置可记作(,),小兵的位置在小生的后面一个,小兵的位置可记作(,)。
4.五(1)班的座位每周轮换一次,每次都是向右移动一组。上周小明坐的位置在(3,5),这周他应该坐在(,)。
5.亮点原创如图是一台雷达探测都江堰景区得到的结果。若图中瓦屋山的位置记作(4,240°),则三星堆的位置应记作(,)。
6.(1)这首诗中的“舟”字在第()列第()行,用数对表示是(,);“踏”字的位置用数对表示是(,);数对(5,6)表示的字是“()”。
(2)标点符号在第()列,逗号的位置用数对表示是(,)和(,)。
7.糯米粿一口咬下咸甜交织,是一道地道的闽南美味。李阿婆用一个方形笼屉蒸糯米粿时,在其中一个糯米粿上面点了红点,她发现这个糯米粿的位置无论从哪个方向看都是(4,4),这个笼屉里一共有()个糯米粿。(2分)
8.右图中,如果点AA的位置用数对表示是(1,6),点C的位置用数对表示是(2,3),点B的位置是(,)。李B十-涵在方格纸上找到一个点D,使四边形ABCD是一个梯形,符合条件的点D有()个。(4分)
9.五(2)班的座位共有7列6行,每行人数相等,如果赵乐的位置用数对表示为(3,x),那么他的位置有()种可能。
二、选择题。(每题2分,共12分)
1.用数对(r,4)表示位置,下面说法正确的是()
A.它一定在第4列B.它一定不在第4列
C.它可能在第4列D.它一定不在第4行
2.用计算机可以根据需要制作不同的表格。当点击表格菜单中的“插入表格”后,就会弹出一个对话框,输入列数和行数,如:。按确定后,会出现下面()表格。
3.在方格纸上,如果点A用数对表示为(1,5),点B用数对表示为(1,1),点C用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰
4.体育课上,玲玲站在第4列第2行,用数对(4,2)表示,下面数对()所表示的位置与玲玲最近。
A.(5,3)B.(4,4)C.(3,2)D.(3,1)
5.妍妍坐在班里的最后一行,她的位置是(5,7);欢欢坐在班里的最后一列,她的位置是(6,5)。若每行每列都坐满,则这个班一共有()名学生。
A.42B.35C.30D.25
6.如图,毛毛从家到学校要穿过一个居民小区。如果小区的道路均是南北或东西方向,那么下面的路线中,表示不正确的是()
A.(1,4)→(1,1)→(4,1)
B.(1,4)→(2,4)→(2,2)→(4,2)→(4,1)
C.(1,4)→(1,2)→(4,2)→(4,1)
D.(1,4)→(3,4)→(4,2)→(4,1)
三、操作题。(共23分)
1.下图是存放快递的智能快递柜。
(1)请用数对表示出16号柜和28号柜的位置。(4分)
16号柜(,)
28号柜(,)
(2)小花的两个快递到了,快递员将123456包裹存放在(6,5)和(1,6)的位置,也就是在()号柜和()号柜。(4分)
(3)快递员将小花的快递存放好后,指示灯上显示13~16号柜子、第5列的所有柜子和另外两个用数对表示为(4,3)和(6,3)的柜子都是空的。请在图中找出这些空的柜子并连在一起,连起来后像数字()。(3分)
2.根据下图解答问题。
(1)点A的位置用数对表示为(,)。点B在点A的西边200m,再向南100m处,点B的位置用数对表示
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