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2024年江苏省东台市东台区小学联盟数学二年级第二学期期终学业质量监测模拟试题含解析

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、用心思考，我会选。

1．人的手指甲一星期大约长1（）。

A．毫米 B．米 C．分米

2．6角钱最多可以买()枚8分的邮票。

A．6 B．7 C．8

3．小丽的家离学校1500米，他每天中午在学校吃饭，小丽每天上学、放学要走（）千米。

A．3 B．300 C．3000

4．一个长方形的长为8cm，宽比长少2cm，这个长方形的周长是（）。

A．28cm B．20cm C．36cm

5．一个正方形被分成了两个同样的三角形，其中一个三角形的周长是这个正方形周长的（）。

A．一半 B．不到一半 C．一半多

二、仔细推敲，认真辨析。

1．每年都是365天．（___）

2．3吨铁比3吨棉花重．_____．

3．口算420﹣260时，可以想420﹣200＝220，220+60＝1．_____

4．一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米．_____

5．有两个小数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b．（_____）

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）

1．秒针走一圈正好是1分。（_____）

2．分母大的分数比较小．（__________）

3．最大的两位数乘最大的一位数，积一定是三位数。（________）

4．每年的下半年都有184天．_____．

5．平行四边形是对称图形。（______）

四、认真细致，我会算。

1．直接写得数。

69÷3=50×8=720÷8=60×0=

803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈

2．用竖式计算。（带★的要验算）

275×6＝306×5＝604÷5＝★512÷5＝

3．递等式计算（能巧算的要巧算）

800－217－38340÷2×525×8﹢25×2

五、操作题

1．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．

2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。

六、生活问题，我会解。

1．童童有30块糖，拿出其中的送给小星，送给小星多少块糖？

2．一张长方形纸，长36厘米，宽21厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？

3．水果店运进300箱苹果。如果平均每天卖出38箱，这些苹果一个星期（7天）能卖完吗？（写出思考过程）

4．小明和小红比赛写字，小明5分钟写了85个字，小红4分钟写了72个字，他们俩谁写的快？快几个字？

5．一个数除以55，商是160，这个数是多少？

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、A

【详解】略

2、B

【详解】略

3、A

【分析】每天中午在学校吃饭，所以小丽每天只需要走一个来回，用1500米加上1500米，然后把所得的结果根据1千米＝1000米，化成千米为单位即可。

【详解】1500＋1500＝3000（米）；

3000米＝3千米；

答：小丽每天上学、放学要走3千米。

故答案为：A。

【点睛】

本题先找出每天需要走几个来回，计算出每天行走的路程，再根据进率换算单位即可。

4、A

【分析】长－2厘米＝宽，长方形周长＝（长＋宽）×2，据此解答。

【详解】宽：8－2＝6（cm），周长：（8＋6）×2＝14×2＝28（cm）。

故答案为：A。

【点睛】

本题考查的是长方形周长公式，解答本题的关键是先求出宽是多少，再代入长方形的周长公式：长方形周长＝（长＋宽）×2。

5、C

【分析】通过上图可知，一个三角形的周长等于正方形的一半加上正方形对角线的长度，所以一个三角形的周长比正方形周长的一半要多，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，一个正方形被分成了两个同样的三角形，其中一个三角形的周长是这个正方形周长的一半多。

故答案为：C。

【点睛】

本题主要考查学生对周长概念的掌握及灵活运用。

二、仔细推敲，认真辨析。

1、×

【详解】略

2、×

【分析】两个物品的质量只要是一样，不管是什么样的物品，它们都一样重．根据题意，知道铁的质量是3吨，棉花的质量也是3吨，然后再进一步解答即可．

【详解】铁的质量是3吨，棉花的质量也是3吨；所以，3吨铁与3吨棉花一样重；

故答案为错误．

3、×

【解析】口算420﹣260时，可以想420