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佳木斯市初三语文单元考试试题及答案

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识与运用（20分）

1.根据拼音写汉字。（4分）

línghuábáochíhuàngtāngwéijūn

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）

A.气急败坏B.惟妙惟肖C.钦佩不已D.气冲斗牛

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）

A.他一边跑一边喊，声音洪亮，大家都能听见。

B.这个问题很难回答，他说：“我不知道。”

C.他拿着一本书，书名叫《钢铁是怎样炼成的》。

D.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”

4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲精彩极了，赢得了观众的阵阵掌声。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.桌子上放着许多书，有语文书、数学书和课外书。

5.默写。（10分）

①，关山度若飞。

②，自缘身在最高层。

③，不拘一格降人才。

④，但愿人长久，千里共婵娟。

⑤，正是江南好风景，落花时节又逢君。

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

阅读下面的文字，完成6-10题。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在说：“春天来了，春天来了！”

春天是美丽的，春天是温暖的，春天是充满希望的。我们喜欢春天，因为春天里万物复苏，生机勃勃。春天里，花儿开放，草儿绿了，树木发芽了，小鸟歌唱了，一切都充满了生机和活力。

春天里，我们要珍惜时间，努力学习，因为春天是希望的开始，是新的起点。我们要像小草一样，勇敢地钻出土壤，向阳光生长。我们要像小鸟一样，在枝头欢快地歌唱，表达我们对春天的热爱。

春天来了，让我们一起拥抱春天，感受春天的美好，迎接春天的希望！

6.文中描写了春天的哪些景物？（4分）

7.作者为什么喜欢春天？（6分）

8.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）

9.你认为春天还象征着什么？（3分）

10.结合自身实际，谈谈你将如何拥抱春天，迎接希望？（2分）

（二）文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成11-15题。

《论语·学而》

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

11.解释下列加点词语的意思。（4分）

(1)学而时习之，不亦说乎？说：

(2)有朋自远方来，不亦乐乎？乐：

(3)人不知而不愠，不亦君子乎？愠：

(4)君子：

12.翻译下列句子。（6分）

(1)学而时习之，不亦说乎？

(2)人不知而不愠，不亦君子乎？

13.这段话表达了孔子怎样的思想？（4分）

14.你认为在今天的社会中，我们仍然需要这种思想吗？为什么？（4分）

15.结合自身实际，谈谈你将如何践行这种思想？（2分）

三、写作（40分）

题目：那一次，我明白了……

要求：请根据题目要求，写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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参考答案

一、基础知识与运用（20分）

1.辰波恍惚灰黄污军

2.B

3.B

4.B

5.①万里赴戎机②不畏浮云遮望眼③我劝天公重抖擞④但愿人长久，千里共婵娟⑤正是江南好风景，落花时节又逢君

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

6.小草、树木、小鸟（4分）

7.因为春天里万物复苏，生机勃勃。春天里，花儿开放，草儿绿了，树木发芽了，小鸟歌唱了，一切都充满了生机和活力。（6分）

8.比喻（5分）作用：生动形象地写出了春天生机勃勃的景象，表达了作者对春天的热爱。（5分）

9.春天象征着新的开始、希望、生机和活力。（3分）

10.我将珍惜时间，努力学习，像小草一样勇敢地钻出土壤，向阳光生长。我将积极参与各种活动，表达我对春天的热爱。（2分）

（二）文言文阅读（20分）

11.(1)说：愉快（4分）

(2)乐：快乐（4分）

(3)愠：生气（4分）

(4)君子：有道德的人（4分）

12.(1)学习并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？（6分）

(2)人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德的人吗？（6分）

13.这段话表达了孔子认为学习的重要性和君子应有的道德品质。（4分）

14.是的，我们仍然需要这种思想。因为这种思想告诉我们，学习是快乐的，与朋友相处是快乐的，即使不被了解也要保持良好的道德品质。（4分）

15.我将努力学习，不断提升自己的道德修养，做一个有道德的人。（2分）

三、写作（40分）

题目：那一次，我明白了……

要求：请根据题目要求，写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（略）

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