泊头市2024-2025学年七年级下学期语文期中模拟试卷.docVIP

泊头市2024-2025学年七年级下学期语文期中模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.潺潺（chán）气魄（pò）禁锢（gù）骇人听闻（hài）

B.菜畦（qí）气氛（fēn）拮据（jié）好逸恶劳（yì）

C.匀称（chèn）气氛（fēn）骨骼（gé）惟妙惟肖（xiào）

D.踱步（duó）气概（gài）禁锢（gù）人声鼎沸（dǐng）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.鲜为人知惟妙惟肖相影成趣郑重其事

B.惟妙惟肖相形见绌不假思索再接再励

C.相影成趣气宇轩昂再接再励不容分辩

D.相形见绌不假思索气宇轩昂不容分辩

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的演讲很精彩，给everyone带来了很大的启发。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.老师经常鼓励我们要有克服困难的勇气和决心。

4.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）

A.这幅山水画的意境十分深远，令人回味无穷。

B.面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫。

C.他的演讲引经据典，妙语连珠，博得了观众的阵阵掌声。

D.这里的风景真是美不胜收，令人流连忘返。

5.下列文学常识表述错误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

B.《桃花源记》是陶渊明的代表作，选自《陶渊明集》。

C.《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡，文章通过对陋室的描写，表达了作者高洁的志向。

D.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章回忆了作者儿时与阿长的交往。

6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他一边跑一边喊：“快来看！这朵花真漂亮！”

B.老师问：“你是怎么完成这个实验的？”

C.这个问题，他一会儿想，一会儿问，真是急死人了！

D.今天天气真好，我们出去玩吧，好吗？

7.下列句子中，划线词语解释不正确的一项是（）

A.他画的画惟妙惟肖（形容模仿得非常逼真）。

B.这件事对他来说是个沉重的打击（形容心情低落）。

C.他做事总是马马虎虎，缺乏严谨的态度（形容做事不认真）。

D.这个问题很难，需要我们认真思考（形容思考不深入）。

8.下列句子中，划线词语含义相同的一项是（）

A.他家的房子很大，可以住很多人。他很乐意帮助别人。

B.他画的画很逼真。这件事很严重。

C.这本书很有趣。这个人很有礼貌。

D.他很高兴。这次会议很成功。

9.下列句子中，划线词语用法相同的一项是（）

A.他做事很认真，一丝不苟。他这个人很固执，一丝不苟。

B.他长得高高大大的。这座山很高很高。

C.他很喜欢读书。他很喜欢你。

D.他走进教室。他走出教室。

10.下列句子中，划线词语活用相同的一项是（）

A.他把门打开了。他把问题解决了。

B.他跑得很快。他跳得很高。

C.他学会了游泳。他学会了弹琴。

D.他喜欢读书。他喜欢音乐。

二、填空题（每空1分，共10分）

1.“海内存知己，________________。”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

2.“________________，化作春泥更护花。”出自唐代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。

3.《论语》中，孔子说：“________________，________________，则知明而行无过矣。”

4.《陋室铭》中，描写陋室环境清幽的句子是：“________________，________________。”

5.《桃花源记》中，描写桃花源中景色的句子是：“________________，芳草鲜美，落英缤纷。”

三、默写题（每空1分，共10分）

1.忽如一夜春风来，________________。

2._____________，不拘一格降人才。

3._____________，病树前头万木春。

4._____________，谁言寸草心。

5._____________，不问苍生问鬼神。

四、阅读理解（共30分）

（一）阅读下面的文字，完成后面题目。（15分）

蚊子，真是令人厌恶的东西！它那细长的腿，像几根细针；尖尖的嘴巴，像一把小锥子。它飞起来，发出“嗡嗡”的声音，让人心烦。更可气的是，它还喜欢吸人的血，叮咬后留下一个个红肿的包，奇痒无比。夏天，它无处不在，让人苦不堪言。

1.这段文字主要写了什么？（3分）

2.文中描写蚊子外形和声音的句子分别是什么？（4分）

3.文中划线词语“令人厌恶”是什么意思？（2分）

4.你还知道哪些关于蚊子的诗句或谚语？请写出一例。（4分）

（二）阅读下面的文字，完成后面题目。（15分）

有一只小猴，天生有一双巧手，擅长模仿。他看到鸟儿在树上唱歌，就学鸟儿的叫声；看到兔子在草地上蹦跳，就学兔子的动作。他模仿得