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人教版九年级物理《内能》同步训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列关于物体内能的说法中正确的是（）
A．质量大的物体一定比质量小的物体的内能大
B．一切物体在任何情况下都具有内能
C．质量相同的0℃的冰和水所具有的内能相同
D．温度高的物体一定比温度低的物体的内能大
2、关于物体的温度、热量、内能的说法，正确的是（）
A．物体的温度越高，所含的热量越多
B．虽然冰的温度很低，还是有内能的
C．物体的内能越大，热量越多
D．寒冷冬天格外冷，冻得人都没有温度了
3、教育部发布通知，明确通知“禁止在中小学幼儿园内吸烟”等禁令。因为吸烟有害健康，只要有人吸烟，旁边的人就会闻到烟味，这是由于（）
A．分子在不停地运动 B．分子的尺度非常小
C．分子之间存在斥力 D．分子之间存在引力
4、用一个稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图象如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是（）
A．1：2 B．1：4 C．1：1 D．4：1
5、下列关于如图的说法不正确的是（）
A．该物质的凝固点为0oC
B．DE段表示当前物质的状态为固液共存态
C．BC段物质的内能一直在增大
D．BC段表示该物质的熔化过程
6、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）
A．用打气筒打气时筒壁发热 B．烧水壶盖被水蒸气顶起来
C．汽油机的压缩气体的过程 D．冬天向手哈气能使手变暖
7、下列关于热现象的一些说法，错误的是（）
A．冰熔化成水时，温度不变，内能增大
B．沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是水的比热容比砂石的比热容大
C．雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤属于扩散现象
D．刚炒出来的菜散发出浓浓的香味，是因为温度越高，分子热运动越剧烈
8、下列说法正确的是（）
A．举高水杯可以加快水分子的热运动
B．用手捏海绵，海绵的体积变小说明分子间有间隙
C．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水分子在运动
D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大
9、气压和温度相同时，氢气的密度比氧气的密度小、在装有氧气的瓶子上面，例扣一个装有氢气的瓶子，并放置于0℃的环境中、如图所示，快速抽掉玻璃板后放置足够长的时间后，气体分子的分布为（）
A． B． C． D．
10、下列实例中，通过热传递的方法使物体内能增加的是（）
A．用气筒给自行车胎打气，被压缩的气体温度升高
B．用锯锯木头，锯条会发烫
C．冬天，在房间内用暖气取暖，室内空气温度升高
D．冬天，两手相互摩擦，手感到暖和
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、小明学习了内能的知识后，做了一个简单的思维导图来弄清楚“热量”、“内能”与“温度”的关系，请帮他完成填空。①②选填“转移”或“转化，③④选填“一定”或“不一定”。
①______；②______；③______；④______。
2、阅读材料，回答问题。
热阻
当物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递。热传导是热传递的一种方式，物体对热量的传导有阻碍作用，称为热阻，用R表示。物体的热阻与物体在热传导方向上的长度L成正比、与垂直传导方向的横截面积S成反比，还与物体的材料有关，关系式为，式中称为材料的导热系数，不同材料的导热系数一般不同。
房屋的墙壁为了保温，往往使用导热系数较小的材料，如果墙壁一侧是高温环境，另一侧是低温环境，墙壁温度变化随着厚度改变而均匀递增（或递减），则在墙壁中能形成稳定的热量流动，单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q与墙壁两侧的温度差成正比，与墙壁的热阻成反比。
（1）同一物体发生热传导的条件是物体的不同部分之间存在______；热量传导过程和电流相似，温度差相当于电路中______（选填“电流”或“电压”）；
（2）同样形状的材料，导热系数越大，热阻______（选填“越大”或“越小”）；
（3）如题图甲所示，长方体实心铝块的长、宽、高分别为2L、1.5L、3L，当热量从左向右流动时，铝块的热阻为R1，热量从下向上流动时，铝块的热阻为R2，则R1______R2（选填“”“”或“=”）；
（4）如图乙所示，墙壁厚度为d，墙壁外侧环境温度为，内侧环境温度为，虚线到内
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