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人教版九年级物理《内能》同步测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线知()
A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
2、下列现象不能说明分子不停做无规则运动的是()
A.炒菜时香飘满屋 B.长期堆煤的墙内变黑
C.河水变浑浊 D.水中加糖,整杯水变甜
3、关于分子,下列说法正确的是()
A.水结成冰后分子会保持静止不动
B.破镜难圆,说明分子间有斥力
C.腊梅飘香,说明分子在不停地运动
D.密度很大的固体物质的分子间是没有间隙的
4、下面的事例中,属于用做功的方式改变物体内能的是()
A.两手互相摩擦,双手温度升高 B.饮料加入冰块,饮料温度降低
C.用炉灶煲汤,汤温度升高 D.晒太阳时,身体变暖和
5、下列各种现象中属于扩散现象的是()
A.空气的流动形成风
B.打扫教室内卫生时可以看到灰尘在空中飞舞
C.将墨水滴入水中,可以看到沿途拉成一长串墨迹
D.将一勺蔗糖放入盛水的杯中,过一段时间整杯水都变甜了
6、用一个稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图象如图所示,那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是()
A.1:2 B.1:4 C.1:1 D.4:1
7、依据表格中的数据,下列说法正确的是()
物质
比热容c/[J·(kg·℃)﹣1]
水
4.2×103
煤油
2.1×103
沙石
约0.92×103
A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小
B.水和沙石放出相等热量,水的温度降低得较多
C.水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
D.质量、温度相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多
8、一杯0℃的水,下列的做法中,可以判断整杯水的内能比原来增大的是()
①水结成了冰;②倒出一部分水;③倒入一部分0的水;④水的温度升高到10℃
A.只有①② B.只有①
C.只有③④ D.只有②④
9、水是生命之源。下列关于水的理解正确的是()
A.0℃的水没有内能
B.质量均为1t的0℃的水比0℃冰的内能大
C.0℃的水结成0℃的冰时,内能增加
D.30℃的水比20℃的水所含的热量多
10、一铜块与铅块质量之比是2∶3,铜、铅的比热容之比是3:1,若它们吸收的热量相同,则升高的温度之比为()
A.2∶1 B.1∶2 C.4∶9 D.9∶4
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中,如图是冰熔化时温度的变化曲线,由图可知,冰在熔化过程中,温度___________,内能___________(选填“增加”“减少”或“不变”)。
2、甲物体质量为400g,乙物体质量为100g,用两个相同的酒精灯分别给它们加热,假设酒精灯放出的热量都被它们吸收,甲、乙两物体温度随时间变化的图象如图所示,则经过4min,甲、乙升高的温度之比是______;若甲的比热容是0.4×103J/(kg?℃),甲物体在这4min内吸收的热量为______J,乙的比热容是______J/(kg?℃)。
3、小丽认为现在人们用火柴点火和古代人们用“钻木取火”的方法取得火种在原理上是相同的。你___________(选填“同意”或“不同意”)她的观点,理由是___________。
4、用如图甲、乙、丙所示的装置演示气体扩散现象,两个玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开,其中B瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,A瓶装有空气,抽去玻璃板后,根据___________现象可知气体发生了扩散。此扩散现象说明___________。为了有力地证明气体发生扩散,对于玻璃瓶的三种放置方法,___________图放置最不合理。
5、2020年新冠病毒席卷全球,戴口罩、多通风、勤洗手、不扎堆是预防新型冠状病毒感染的主要途径。感染病人咳嗽时所产生的飞沫直径为1×10-6~5×10-6m,由此可以判断飞沫________(选填“是”或“不是”)分子。
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