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人教版九年级物理《内能》章节测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、一杯0℃的水，下列的做法中，可以判断整杯水的内能比原来增大的是（）
①水结成了冰；②倒出一部分水；③倒入一部分0的水；④水的温度升高到10℃
A．只有①② B．只有①
C．只有③④ D．只有②④
2、表明组成物体的大量分子无规则运动的现象是（）
A．看到大雾在弥漫 B．随风飘来一股香气
C．打扫房间时尘土飞扬 D．春天柳絮飞扬
3、在一杯清水中滴入一滴红墨水，不一会儿，整杯水变成了红色这一现象能说明（）
A．分子数量巨大 B．分子间互相吸引又互相排斥
C．分子一直是静止的 D．分子在不停地运动
4、甲乙两物体的质量之比为2:3，吸收相等热量后，升高的温度之比为3:4，则甲乙的比热容之比为（）
A．2:1 B．1:2 C．8:9 D．9:8
5、关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）
A．物体温度升高，内能一定增大 B．物体温度升高，一定是吸收了热量
C．物体吸收了热量，温度一定升高 D．温度高的物体，内能一定大
6、关于分子和物体内能，下列说法正确的是（）
A．固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的
B．杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力
C．把?0℃?的冰块加热熔化成?0℃?的水，其内能不变
D．用力搓手，手发热表明手的热量增加了手的内能
7、生活中热现象随处可见，下列说法中正确的是（）
A．气体扩散比固体快，表明气体温度一定比固体高
B．冬天很冷的时候搓手就感到暖和，是用热传递的方式改变内能
C．用零下18℃的盐水使水凝固，此过程中水的内能不变
D．0℃的冰块有内能
8、下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（）
A．入冬用暖气供热，使房屋暖和 B．用天然气烧水，使水沸腾
C．海鲜放在冰上，为海鲜降温 D．两手相互摩擦，手的温度升高
9、下列说法中不正确的是（）
A．扩散现象不仅发生在气体之间，液体之间、固体之间也会发生扩散现象
B．扩散现象表明分子很小
C．扩散现象表明分子间是有空隙的
D．扩散现象表明分子是在不停地做无规则运动的
10、质量和初温相同的铁块与铝块，放出相等的热量后再接触，已知铁的比热容比铝的小，则下列说法中正确的是：（）
A．温度由铝块传给铁块 B．热量由铝块传给铁块
C．内能从铁块转移到铝块 D．不会发生热传递现象
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、甲物体的质量是乙物体的4倍，当甲物体的温度从10℃升高到50℃，乙物体的温度从30℃升高到60℃时，甲、乙两物体吸收热量之比为3:1，则甲物体与乙物体的比热容之比是______，然后让甲乙吸收相同热量后再将它们相互接触，______（选填“甲”或“乙”）把热量传给另一物体。
2、2020年新冠病毒席卷全球，戴口罩、多通风、勤洗手、不扎堆是预防新型冠状病毒感染的主要途径。感染病人咳嗽时所产生的飞沫直径为1×10-6~5×10-6m，由此可以判断飞沫________（选填“是”或“不是”）分子。为预防新型冠状病毒，小明家经常使用消毒液进行消毒，喷洒消毒液一段时间后，没有喷洒消毒液的地方也能闻到消毒液的气味，这是因为分子都在不停地做________运动。
3、汽车发动机冷却通常选用水作冷却液，这是利用水的______较大的特性，现有质量为10kg的水温度升高20oC所吸收热量为______J（c水＝4.2×103J/（kg?℃））。
4、南极洲的冰川______（填“具有”或“不具有”）内能，古人钻木取火是______的方式来改变物体内能的。两物质比热容之比为，质量之比为，升温之比为，则它们吸热之比为______。
5、在日常生活中，我们经常用“热”字，但它们的含义往往不同。例如，“今天的天气很热”，这里的“热”字表示是______；“摩擦生热”，这里的“热”字表示的是______；“物体吸热升温”，这里的“热”字表示的是______。可见，同一个“热”字含义不同。
6、烤熟的山芋香气扑鼻，是分子_____导致的；两个底面平整、干净的铅柱紧压后粘到一起，需用一定的外力才能将它们拉开，表明分子间_____。
7、用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体
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