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2025年浙江省中考语文试卷
一、默写:本大题共1小题,共6分。
1.跟着诗人行诗路,根据语境按序号填写古诗文名句。
(1)______
(2)______
(3)______
(4)______
(5)______
(6)______
二、语言表达:本大题共3小题,共9分。
2.下面是为“行山水,阅家园”活动队旗设计的两个图案,你会选择哪一项?说明理由。
说明:两个图案均由两部分构成。图案1上半部分为草书“行”字,图案2上半部分为小篆“阅”字;两个图案下半部分均形似山水。
3.班级准备为本次活动制作“山水”系列书签留念,请你仿照示例,以“水”为本体,用比喻句拟写书签内容。
示例:山如大地的诗行,以厚重的笔触,书写家园的壮美。
4.经历以上活动,同学们认为“行山水”就是“阅家园”,而且对“阅家园”有了更深入的理解。你认为“阅”字还可以用哪个同音字代替?请说明理由。
三、综合性学习:本大题共1小题,共4分。
5.阅读宣传册中与活动主题相关的句子,按要求完成任务。
①其实中国是无地不美,到处皆景,自城市以至乡村,一山一水,一丘一壑,只要稍加修饰和(péi)____植,都可以成流连难舍的胜景。
(方志敏)
②禾稻的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……
(端木蕻良)
(1)结合第①句语境,根据拼音写汉字。
(péi)______植
(2)参考下面提示,结合第②句语境,给句中画线字“场”选择正确的读音______
场
平坦的空地,多用来翻晒粮食,碾轧谷物;打场|起场。读音:cháng
指表演或比赛的全场:开场|终场。读音:chǎng
A.cháng
B.chǎng
(3)按图示“饶”字的意义演变,选出与第②句中“丰饶”的“饶”意思最接近的一项______
A.饶有趣味
B.得理不饶人
四、现代文阅读:本大题共2小题,共30分。
6.阅读下面这篇小说,完成任务。
橹声如歌
金曾豪
渔船慢悠悠地穿过石拱桥时,鲁鲁突然激动地叫起来。
鲁鲁是生活在这条渔船上的小狗,它的主人是一个名叫星的青年。
原来,河心有一个毛茸茸的活物在胡乱地挣扎。星用网兜将小家伙打捞到船上。哎呀,这不是一头小狐吗!打捞到狐,实在是怪事。
鲁鲁吠着,冲上去,就想咬一口。星挥臂挡开鲁鲁。
小狐已被河水呛得晕头转向,陌生的环境又使它恐慌不安。它蜷成一团,不时斜眼偷督高大得可怕的人。星找来几条银鱼放在它面前:“吃吧,吃吧。”小狐看着银鱼,又看看星的手。在它看来,手是非常奇异的东西。星用手摸摸小狐的头:“吃啊,你怎么不吃?”小狐听出了声音里的温和,可它还是不敢动。它对有一点腥味的手挺害怕。直到确信手不在附近时,它才试着去舔银鱼。它实在是很饿了。叼起银鱼嚼了一会又吃着吐了出来。鱼还是完整的。
星知道它太小,就给它泡了一点麦乳精①。这一次很对它的胃口,巴叽巴叽就喝起来,喝急了就呛,就咳,还将水盆弄翻了。星又泡了一点麦乳精,还加了几片饼干。小家伙吃饱了,就不顾一切蜷起尾巴在船板上睡着了。它累了,很累。小狐的毛在睡着时慢慢干了。星忍不住用手去触摸小狐的毛。小狐悚然醒来,圆睁着眼睛盯着星的手。它现在对“手”已经有了好感。
星说:“喂,你得回家了,快走啊!”
小狐竖起耳朵,小鼻子咻咻地嗅着四周的空气,细声细气地哼哼着。
星催促:“怎么了,迷路了?”
小狐有点不好意思,尾巴一划就躲进了一只“小房子”。这是鲁鲁的闺房。
星知道这个小家伙迷路了,就只能留它吃晚饭了。
鲁鲁见小狐占了它的闺房,激动地叫嚣着逼近小狐。小狐仓皇地退到笼子的一角。看见给它食物的那只“手”只一下子就抓住了小狗。
星将船泊在镇外过夜,等待小狐的父母来领走小狐。
可一晚无事。
太阳升起来了。“杏得儿,杏得儿……”船在橹声中启航了。
鲁鲁急了,汪汪叫。它在提醒主人送走不速之客。
“鲁鲁,它是你的朋友,明白吗?它叫丹丹。”小狐从此有了名字:丹丹。
鲁鲁和丹丹在一个盆子里吃食,在一个笼子里睡觉。起先是被迫的,后来就习惯成自然了。
一天,渔船又泊在了野外。这一带,两岸都是黑黝黝的树林。
风是从树林里流出来的,带着山林的气息。丹丹觉得很“渴”,就想到树林里去,非常非常想去。
船一靠岸,丹丹就飞进了树林。一进树林,丹丹就不“渴”了。
鲁鲁要去追赶,被星阻止了。
“算了,别追了!”过一会儿,星叹了口气,解缆开船。
船开后,丹丹却出现了。它默默地在岸上跟着船跑。鲁鲁很激动,在船舷上奔来奔去地叫唤。星试着将船靠近些岸,丹丹一跃就上了船,星用手摸摸它的头。丹丹伸出粉红色的舌头舔舔星的,它既感激又钦佩。鲁鲁低声唔唔着,殷勤地摇着尾巴。
不久丹丹就习惯了渔船上的生活。“杏得儿,杏得儿……”橹声一响,丹丹就
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