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人教版九年级物理《内能》定向训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是()
A.入冬用暖气供热,使房屋暖和 B.用天然气烧水,使水沸腾
C.海鲜放在冰上,为海鲜降温 D.两手相互摩擦,手的温度升高
2、关于做功、热传递和内能,下列说法正确的是()
A.物体的温度越高,所含的热量越多
B.做功和热传递对改变物体内能是不等效的
C.温度相同的物体内能一定相等
D.一个物体吸收热量时,内能增大,温度不一定升高
3、下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是()
A.马路上尘土飞扬
B.进医院能闻到消毒水的气味
C.打开香水瓶,能闻到香味
D.煮汤时加点盐,汤就有了咸味
4、下列现象不能说明分子不停做无规则运动的是()
A.炒菜时香飘满屋 B.长期堆煤的墙内变黑
C.河水变浑浊 D.水中加糖,整杯水变甜
5、现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体,其中甲、乙为质量相等的不同液体,乙、丙为质量不等的同种液体。若对这三种液体分别加热,则可根据它们吸收的热量和升高的温度,在温度﹣热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙,如图所示,由此图得出下列结论中正确的是()
A.丙的质量比甲的质量大
B.丙的质量比甲的质量小
C.丙的比热容比甲的比热容大
D.无法判断
6、一杯0℃的水,下列的做法中,可以判断整杯水的内能比原来增大的是()
①水结成了冰;②倒出一部分水;③倒入一部分0的水;④水的温度升高到10℃
A.只有①② B.只有①
C.只有③④ D.只有②④
7、下面的事例中,属于用做功的方式改变物体内能的是()
A.两手互相摩擦,双手温度升高 B.饮料加入冰块,饮料温度降低
C.用炉灶煲汤,汤温度升高 D.晒太阳时,身体变暖和
8、下列说法中错误的是()
A.物体是由分子组成的
B.物体中含有的分子是大量的
C.温度越高,分子运动的越快,零摄氏度时分子的运动就停止了
D.分子之间既存在引力又存在斥力
9、两个相同的容器分别装入了质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别给它们加热,液体温度与加热时间的关系如图所示,下列说法正确的是()
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量
D.加热相同的时间,乙液体的温度升高得比甲液体温度升高得多
10、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
B.物体的内能与温度有关,温度不变,内能就一定不变
C.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
D.物体的温度越高,分子热运动越剧烈,物体所含热量越多
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、佛山正在创建全国规范化文明城市,推开窗门,满目清翠,走出家门,街道宽敞整洁,车水马龙,热闹非凡。小明家住市中心,他担心住在映月湖边上的奶奶寂寞,想奶奶与他同住,但奶奶嫌城市夏天太热而不愿住,这激发了小明探究城乡温差原因的兴趣。暑假的某一天,他请学校兴趣小组的同学分别到选定地点,于中午同一时刻测出测试点的气温,如下表:
地点
居民区
万科商业区
映月湖公园
千灯湖公园
市中心
礌岗公园
气温()
36.1
37.2
32.8
33
37
34.5
(1)气温最低的区域是______;该区域气温低的主要原因______;
(2)质量为10kg的水在太阳光的照射下,温度从再升高了,水吸收的热量是______J,这是通过______方式改变水的内能。水吸收的热量可以使______kg的煤油上升相同的温度;[煤油的比热容是]
(3)请你为佛山市献计献策,提出两种降低市中心环境气温的办法:
①______;
②______。
2、端午节妈妈在厨房煮粽子,小强在客厅里就闻到了粽子的香味,这是______现象,煮粽子是通过______方式增大粽子内能的。
3、电冰箱里的食物容易相互“窜味”,从物理角度分析,食物“窜味”属于______现象;如图把两块表面平整且干净的铅块压紧后两块铅就结合在一起,甚至下面挂一个重物都不能把它们拉开,这一现象说明分子间存在______。
4、如题图甲所示是用水来冷却热牛奶的
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