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2024年合肥理工学院校长开学讲话稿8000字

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！在这充满希望与活力的季节里，我们迎来了2024年新的学期。首先，我代表合肥理工学院，向新加入我们大家庭的同学们表示最热烈的欢迎！欢迎你们选择合肥理工学院，开启人生新的篇章；同时，也向顺利返校的同学们表示亲切的问候，愿新的学期你们能取得更大的进步。

一、回顾过去，砥砺前行

过去的一年，是合肥理工学院发展历程中不平凡的一年。我们在教学、科研、社会服务等多个领域都取得了显著的成绩。

在教学方面，我们持续推进教育教学改革，不断优化课程体系，提高人才培养质量。我们的教师团队积极探索创新教学方法，采用线上线下混合式教学、项目式学习等多种模式，激发同学们的学习兴趣和主动性。通过一系列的教学改革举措，同学们的专业知识和实践能力得到了有效提升。去年，我校学生在各类学科竞赛中斩获佳绩，在全国大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛等赛事中，获得了多个国家级和省级奖项。这些成绩的取得，不仅是同学们个人努力的结果，更是我们全体教师辛勤付出和学校教学改革成效的体现。

科研工作也是学校发展的重要支撑。过去一年，我校教师在科研领域取得了一系列重要突破。我们加大了科研投入，鼓励教师开展高水平的科研项目。在科研团队的共同努力下，我们在新能源、人工智能、智能制造等前沿领域取得了一批具有创新性的科研成果。这些成果不仅提升了学校的学术影响力，也为地方经济社会发展提供了有力的技术支持。例如，我校科研团队研发的新能源汽车电池管理系统，有效提高了电池的使用寿命和安全性，得到了企业的高度认可和应用。

社会服务是高校的重要职能之一。我校积极与地方政府、企业开展合作，为地方经济社会发展提供人才和技术支持。我们建立了多个产学研合作基地，与企业共同开展科研项目和人才培养。通过这些合作，我们为企业解决了一系列技术难题，同时也为同学们提供了更多的实践机会和就业渠道。去年，我校与多家企业签订了合作协议，开展了订单式人才培养，为企业输送了大量优秀的专业人才。

二、立足当下，明确目标

新的学期，我们面临着新的机遇和挑战。在当前科技飞速发展、社会变革加速的背景下，我们要明确学校的发展目标和同学们的学习目标。

学校的发展目标是建设成为一所特色鲜明、国内一流的应用型本科高校。为了实现这一目标，我们将继续加强学科专业建设，优化专业布局，打造一批优势特色专业。我们将加大对重点学科的支持力度，引进和培养一批高水平的学科带头人，提升学科的整体实力。同时，我们将加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力。我们将出台一系列优惠政策，吸引优秀人才加入我校教师队伍，同时鼓励现有教师不断提升自己的专业素养。

对于同学们来说，新的学期是一个新的起点。希望同学们能够明确自己的学习目标，制定合理的学习计划。无论你是刚刚踏入大学校门的新生，还是已经在学校学习了一段时间的老生，都要珍惜大学时光，努力学习专业知识，提高自己的综合素质。对于新生来说，要尽快适应大学生活，学会独立学习和生活。大学的学习方式与高中有很大的不同，需要同学们更加主动地去学习。要积极参加各种社团活动和社会实践，拓展自己的视野，提高自己的沟通能力和团队协作能力。对于老生来说，要明确自己的职业方向，有针对性地进行学习和实践。要积极参加各类实习和实训活动，积累实践经验，为将来的就业做好充分准备。

三、聚焦教学，提升质量

教学是学校的中心工作，提高教学质量是学校发展的永恒主题。新的学期，我们将采取一系列措施，进一步提升教学质量。

加强课程建设是提高教学质量的关键。我们将加大对课程建设的投入，建设一批精品课程和在线开放课程。精品课程要注重教学内容的更新和教学方法的创新，要将最新的科研成果和行业动态融入到教学中。在线开放课程要充分利用现代信息技术，为同学们提供更加便捷的学习资源。同时，我们将加强课程考核方式的改革，注重过程性考核，全面评价同学们的学习效果。

提高教师教学水平是提升教学质量的根本。我们将加强教师培训，定期组织教师参加各类教学研讨会和培训课程，邀请国内外知名专家来校讲学，为教师提供学习和交流的平台。同时，我们将建立健全教师教学评价机制，激励教师不断提高教学质量。对于教学效果好的教师，我们将给予表彰和奖励；对于教学效果不佳的教师，我们将进行帮扶和指导。

加强实践教学是培养应用型人才的重要环节。我们将加大对实践教学的投入，建设更多的实验室和实训基地。实验室要配备先进的实验设备，为同学们提供良好的实验条件。实训基地要与企业紧密合作，让同学们能够接触到实际的生产和工作环境。同时，我们将增加实践教学的比重，让同学们在实践中提高自己的动手能力和解决实际问题的能力。

四、鼓励科研，激发创新

科研是推动学校发展和社会进步的重要力量。新的学期，我们将进一步鼓励教师和同学们开展科研活动，激发