6.4平行线 苏科版（2024）初中数学七年级上册同步练习(含详细答案解析).docx

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6.4平行线苏科版（2024）初中数学七年级上册同步练习

分数：120分考试时间：120分钟命题人：

一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.如图，直线AB//CD，BC平分∠ABD，∠1=65°，则∠2的度数为(????)

A.25° B.40° C.50° D.65°

2.如图，四边形ABCD为一长方形纸带，AB//CD，将ABCD沿EF折叠，A，D两点分别与A?，D?对应，若∠CFE=2∠CFD?，则∠AEF的度数是(????)

A.60° B.70° C.72° D.75°

3.一次数学活动中，检验两条纸带①②的边线是否平行，小明和小丽采用两种不同的方法：如图，小明将纸带①沿AB折叠，量得∠1=∠2=50°；小丽将纸带②沿GH折叠，发现直线GD与直线GC重合，直线HF与直线HE重合，则下列判断正确的是(????)

A.纸带①的边线平行，纸带②的边线不平行

B.纸带①的边线不平行，纸带②的边线平行

C.纸带①②的边线都平行

D.纸带①②的边线都不平行

4.如图，将∠A为30°的直角三角尺ABC的直角顶点C放在直尺的一边上，则∠1+∠2的度数为(????)

A.60° B.45° C.30° D.不确定

5.一副直角三角板按图1所示的方式摆放(它们的直角顶点重合)，现将含30°角的三角板ABC固定不动，将含45°角的三角板ADE绕直角顶点A以每秒10°的速度顺时针转动一周(如图2).设运动时间为ts，要使三角板ADE的直角边AE与三角板ABC的斜边BC平行，则t的值可以是?(????)

A.6或18 B.12或18 C.6或24 D.12或24

6.若平面内两条直线l1，l2被第三条直线l3所截，则这三条直线把平面分成

A.5部分或6部分 B.6部分 C.6部分或7部分 D.8部分

7.如图，在三角形ABC中，∠ACB=90°，顶点A，C分别在直线m，n上．若m//n，∠1=50°，则∠2的度数为?(????)

A.140° B.130° C.120° D.110°

8.下列命题：①对顶角相等；②如果∠1=∠2，∠2=∠3，那么∠1=∠3；③内错角相等；④垂直于同一条直线的两条直线互相平行；⑤过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.其中真命题的个数是(????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9.下列命题中，真命题是(????)

A.内错角相等

B.图形平移的方向一定是水平的

C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行

D.同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行

10.如图，将△ABC绕点B顺时针旋转得到△A′BC′，使点A′落在AC上.已知∠C=40°，AC//BC′，则∠A′BC=(????)

A.30°

B.40°

C.60°

D.70°

11.下列图形中，由∠1=∠2能得到AB//CD的是?(????)

A. B. C. D.

12.如图，AB//CD，BC//DE，∠A=30°，∠BCD=110°，则∠AED的度数为(????)

A.90° B.108° C.100° D.80°

二、填空题：本题共4小题，每小题3分，共12分。

13.某市为了方便市民绿色出行，推出了共享单车服务．图①是某品牌共享单车放在水平地面上的实物图，图②是其示意图．其中AB，CD都与地面l平行，∠BAC=54°，∠BCD︰∠ACB=10︰11，当∠MAC为??????????°时，AM与BC平行．

14.如图，AB/?/CD，AC/?/BD，∠1=28°，则∠2的度数为??????????．

15.如图，直线l1//l2，直线l3交l1于点A，交l2于点B，过点B的直线l4交l1于点C.若∠3=50°，

16.如图，AB//CD，∠E=40°，∠A=110°，则∠C=??????????°.

三、解答题：本题共9小题，共72分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

17.

(1)按要求画图：如图，在三角形OMN的边MN上从点M开始顺次取三等分点P，Q，分别过点P，Q画OM的平行线，交ON于点S，T；

(2)通过度量OS，ST，TN的长度，你有什么发现？

18.(本小题8分)

如图，某河段两岸安置了两盏可旋转探照灯A，B.假如河道两岸是平行的，即PQ/?/MN，且∠BAM=2∠BAN，灯A发出的光束AC从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转，灯B发出的光束BD从BP开始顺时针旋转至BQ便立即回转，两灯不停交叉照射巡视，且灯A转动的速度是2°/s，