- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高校毕业生就业导向:施工组织设计能力培养研究
目录
内容概览................................................4
1.1研究背景及意义.........................................4
1.1.1时代背景分析.........................................5
1.1.2就业形势概述.........................................7
1.2国内外研究现状.........................................7
1.2.1国内相关政策解读....................................10
1.2.2国外先进经验借鉴....................................13
1.3研究目标与内容........................................14
1.3.1目标设定............................................18
1.3.2研究范畴............................................22
1.4研究方法与技术路线....................................24
1.4.1研究方法论..........................................25
1.4.2技术实施路径........................................27
高校毕业生就业形势分析.................................29
2.1毕业生就业现状剖析....................................30
2.1.1就业数量变化........................................31
2.1.2就业结构特征........................................33
2.2施工行业需求分析......................................34
2.2.1行业发展趋势........................................38
2.2.2人才需求特点........................................42
2.3施工组织设计能力的重要性..............................44
2.3.1职业发展角度........................................48
2.3.2行业发展角度........................................50
施工组织设计能力培养体系构建...........................52
3.1培养目标定位..........................................53
3.1.1基于岗位需求........................................56
3.1.2适应行业发展........................................57
3.2课程体系设置..........................................58
3.2.1核心课程开发........................................60
3.2.2实践教学环节........................................62
3.3教学方法改革..........................................63
3.3.1课堂教学创新........................................65
3.3.2案例教学应用........................................67
3.4师资队伍建设..........................................69
3.4.1双师型教师培养......................................70
3.4.2产学研合作..........................................73
施工组织设计能力培养途径探索................
文档评论(0)