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南充市初三语文单元考试试题及答案
考试时间：60分钟，满分：100分
一、基础知识（每题2分，共20分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（）
A.炫耀（xuàn）骇人听闻（hài）气氛（fēn）
B.颓唐（tuí）匀称（chèn）搅拌（jiǎo）
C.潺潺（chán）消逝（xiāo）匀称（chèn）
D.炫耀（xuàn）骇人听闻（hài）搅拌（jiǎo）
2.下列词语书写完全正确的一项是（）
A.毫不犹豫惟妙惟肖引人注目
B.墨守成规诚心诚意不可告人
C.妙手回春按步就班长途跋涉
D.相形见拙不可告人按步就班
3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）
A.他抱着希望，走进了考场。
B.“这朵花真美啊！”她赞叹道。
C.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。
D.老师问：“你为什么迟到呢？”
4.下列句子中，没有语病的一项是（）
A.通过大家的努力，我们成功完成了任务。
B.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象。
C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D.虽然遇到了很多困难，但是他的精神依然很乐观。
5.下列文学常识表述有误的一项是（）
A.《论语》是儒家经典著作，孔子是主要作者。
B.《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者是曹雪芹。
C.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品。
D.《老人与海》是美国作家海明威的作品。
6.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）
A.他的声音像洪钟一样响亮。
B.花儿在微风中翩翩起舞。
C.他的眼睛像星星一样闪烁。
D.这座山峰高耸入云，像一座巨人。
7.下列句子中，关联词语使用不当的一项是（）
A.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。
B.他不但学习好，而且乐于助人。
C.他因为生病了，所以没有来上学。
D.他虽然学习好，但是不愿意帮助别人。
8.下列句子中，成语使用不当的一项是（）
A.他做事总是马马虎虎，粗心大意。
B.他对待朋友总是诚心诚意，肝胆相照。
C.他虽然年纪小，但是经验丰富，老成持重。
D.他对待工作总是兢兢业业，一丝不苟。
9.下列句子中，没有语病的一项是（）
A.为了提高学习效率，我们应该合理安排时间。
B.他虽然学习好，但是不愿意帮助别人。
C.他因为生病了，所以没有来上学。
D.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。
10.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）
A.他的声音像洪钟一样响亮。
B.花儿在微风中翩翩起舞。
C.他的眼睛像星星一样闪烁。
D.这座山峰高耸入云，像一座巨人。
二、阅读理解（每题2分，共20分）
1.阅读下面的文字，回答问题。
春天来了，万物复苏，大地披上了一层绿色的外衣。花儿竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。小鸟在枝头欢快地歌唱，它们在赞美春天的美丽。
（1）这段文字描写的是什么季节的景色？
（2）这段文字中，描写花儿的句子是什么？
2.阅读下面的文字，回答问题。
他是一位伟大的科学家，他的研究成果改变了世界。他的一生充满了探索和发现，他的精神永远激励着我们。
（1）这段文字中，被描写的人物是什么？
（2）这段文字中，描写人物一生的句子是什么？
3.阅读下面的文字，回答问题。
她是一位坚强的女性，她的故事感动了无数人。她面对困难从不退缩，她的精神值得我们学习。
（1）这段文字中，被描写的人物是什么？
（2）这段文字中，描写人物精神的句子是什么？
4.阅读下面的文字，回答问题。
这本书讲述了一个关于成长的故事。主人公在经历了许多挫折后，终于找到了自己的方向。这个故事告诉我们，成长的道路并不容易，但是只要我们坚持努力，就一定能够成功。
（1）这段文字中，被描写的故事是什么？
（2）这段文字中，告诉我们成长道理的句子是什么？
5.阅读下面的文字，回答问题。
这位老师是一位优秀的教育工作者，他对待学生总是充满爱心和耐心。他的教诲让学生们受益匪浅，他的精神永远激励着我们。
（1）这段文字中，被描写的人物是什么？
（2）这段文字中，描写人物教诲的句子是什么？
6.阅读下面的文字，回答问题。
这位运动员是一位出色的运动员，他经历了许多训练和比赛，终于取得了优异的成绩。他的故事告诉我们，成功需要付出努力和汗水。
（1）这段文字中，被描写的人物是什么？
（2）这段文字中，告诉我们成功道理的句子是什么？
7.阅读下面的文字，回答问题。
这位画家是一位伟大的画家，他的作品充满了艺术魅力。他的画作让人们对生活有了更深的理解，他的精神永远激励着我们。
（1）这段文字中，被描写的人物是什么？
（2）这段文字中，描写人物作品特点的句子是什么？
8.阅读下面的文字，回答问题。
这位作家是一位杰出的作家，他的作品充满了文学魅力。他的作品让人们思考人生，他的精神永远激励着我们。
（1）这段文字中，被描写的人物是什么？
（2）这段文字中，描
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