黔东南苗族侗族自治州2025-2026学年七年级上学期语文月考模拟试卷.docVIP

黔东南苗族侗族自治州2025-2026学年七年级上学期语文月考模拟试卷.doc

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黔东南苗族侗族自治州2025-2026学年七年级上学期语文月考模拟试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、基础知识(每题2分,共20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.憔悴(qiáocuì)狡黠(xiá)吮吸(shǔn)

B.污秽(huì)瞥见(piē)踉跄(liàng)

C.潺潺(chán)嫣红(yān)踉跄(qiàng)

D.匀称(chèn)骊歌(lí)莽莽(mǎng)

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.翩翩起舞诚心诚意语重心长

B.人声鼎沸气宇轩昂震耳欲聋

C.锐不可挡按步就班再接再励

D.娇艳欲滴恍然大悟再见欢好

3.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我明白了学习的意义。

B.他的报告受到了大家的称赞和欢迎。

C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

D.学校开展这次活动的目的是为了提高同学们的写作水平。

4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.面对困难,他毫不畏惧,勇往直前。

B.老师的话重心长,让我深受启发。

C.这幅画的色彩绚丽,令人叹为观止。

D.他的成绩突飞猛进,令人有目共睹。

5.下列文学常识表述有误的一项是()

A.《论语》是儒家经典著作,主要记载了孔子及其弟子的言行。

B.《散步》的作者是莫怀戚,文章表达了浓浓的亲情。

C.《背影》的作者是朱自清,文章回忆了父亲的背影,表达了父子之间的深情。

D.《龟虽寿》是曹操所作,选自《乐府诗集》,表达了积极乐观的人生态度。

二、文言文阅读(每题2分,共10分)

阅读下面的文言文,完成6-10题。

《论语》选段

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

6.解释下列加点词语的意思。

(1)学而时习之,______(2)有朋自远方来,______

(3)人不知而不愠,______(4)不亦君子乎,______

7.“学而时习之,不亦说乎?”这句话体现了孔子怎样的学习态度?

8.“人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话体现了孔子怎样的思想品质?

9.用自己的话解释一下“学而时习之”的意思。

10.你认为在今天的学习生活中,如何才能做到“学而时习之”?

三、现代文阅读(第11题12分,第12题18分,共30分)

阅读下面的文章,完成11-12题。

《那片海》

那片海,是我童年记忆中最深刻的颜色。它清澈见底,阳光照射下来,波光粼粼,仿佛有无数颗星星在水中闪烁。我和小伙伴们经常在那里玩耍,捉鱼、摸虾、踩水花,欢声笑语回荡在海边。

海边的沙滩上,留满了我们活动的痕迹。有的地方被我们踩出了小路,有的地方被我们挖出了小坑,有的地方被我们堆成了小山。每当潮水退去,我们就会在沙滩上寻找贝壳和海螺,把它们当作宝贝,带回家中珍藏。

那片海,也见证了我们之间的友谊。我们一起分享秘密,一起克服困难,一起成长。每当遇到不开心的事情,我们就会来到海边,望着那片海,把烦恼全部抛诸脑后。海风吹拂着我们的头发,海浪拍打着我们的脚丫,让我们感到无比的放松和快乐。

如今,我已经离开了那片海,去往了新的城市。但是,那片海依然深深地烙印在我的心中。每当我感到迷茫和困惑的时候,我就会想起那片海,想起那些美好的回忆,想起那些真挚的友谊。那片海,已经成为我生命中最宝贵的财富。

11.(1)文章主要描写了“我”童年记忆中的哪片海?(3分)

(2)文章中哪些细节描写表现了“我”和的小伙伴们在海边的快乐?(4分)

(3)文章最后一段表达了“我”怎样的思想感情?(5分)

12.(1)文章第2自然段运用了哪些修辞手法?有什么作用?(6分)

(2)文章第3自然段中,“海风吹拂着我们的头发,海浪拍打着我们的脚丫”运用了什么描写方法?有什么作用?(6分)

(3)你认为文章标题“那片海”有什么含义?(6分)

四、作文(50分)

13.请以“______,让我成长”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①先将题目补充完整(横线上可填入人、事、物、地点、情感等);②文章内容具体,感情真挚;③语言通顺,书写工整;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础知识

1.B

2.B

3.B

4.C

5.D

二、文言文阅读

6.(1)练习(2)快乐(3)生气、抱怨(4)有德行的人

7.体现了孔子热爱学习,并且认为学习是一件快乐的事情。

8.体现了孔子不追求名利,注重内在修养的思想品质。

9.学了知识,然后时常去温习、实践它。

10.例如:制定学习计划,坚持每天复习,积极参与实践活动等。

三、现代文阅读

11.(1)文章主要描写了“我”童年记忆中的海边。

(2)文章中捉鱼、摸虾、踩水花、在沙滩上寻找贝壳和海螺等细节描写表现了“我”和的小伙伴们在海边的快乐。

(3)文章最后一段表达了“我”对那片海的怀念以及对那段美好时光的留恋。

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