第十四课 海豚的舞蹈 教案 五年级上册信息技术陕教版.docx

第十四课海豚的舞蹈

教学课时：1课时

教学目标：

（1）、知识与技能：通过学习让学生掌握在幻灯片中设置动作路径。

（2）、过程与方法：通过上课教师的讲解和现场演示，让学生在看演示的过程中，了解相关的知识内容。

（3）、情感态度价值观：培养学生对计算机学习的兴趣，充分调动学生的学习积极性。

教学重点与难点：

（1）、教学重点：在幻灯片中设置动作路径的方法。

（2）、教学难点：在幻灯片中设置动作路径的方法。

教学准备：极域广播系统网络环境office软件

教学过程

一、导入新课

自然界的许多事物都有自己的运动和生长轨迹，其中动物的飞行跳跃轨迹最为丰富。我们把动物的飞行跳跃动作称为动