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2025年学历类自考英语词汇学-学前心理学参考题库含答案解析(5卷)

2025年学历类自考英语词汇学-学前心理学参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】英语词汇学中，以下哪项属于派生词的构成方式？【选项】A.添加前缀un-形成反义词B.词根act与后缀-ify结合形成动词C.将形容词happy转化为名词hedonismD.通过词形变化将名词child变为形容词childish【参考答案】B【详细解析】派生词的构成方式包括添加词缀（前缀/后缀）或与已有词根结合。选项B中actify由词根act（行动）和后缀-ify（使...化）构成，符合派生词定义。选项A是派生词的构反法，C是转化法（happy→happiness），D是词形变化法，均非派生词典型特征。

【题干2】学前儿童认知发展的关键理论家提出心理发展四阶段论，其前运算阶段（2-7岁）核心特征是？【选项】A.具象思维与守恒能力B.逻辑思维与抽象推理C.符号思维与自我中心D.具身认知与延迟模仿【参考答案】C【详细解析】皮亚杰认知发展理论将前运算阶段定义为2-7岁儿童通过符号表征进行思维，具有自我中心倾向（如无法理解他人视角）。选项A属于具体运算阶段（7-11岁）的守恒概念，B为形式运算阶段（12+岁）特征，D涉及维果茨基的最近发展区概念，均与题干阶段不符。

【题干3】英语词源学中，pedagogy源自希腊语哪个词根？【选项】A.paideia（教育）B.péd（脚）C.logos（理性）D.physis（自然）【参考答案】A【详细解析】pedagogy词根为希腊语paideia，意为儿童（paidia）与教育（Paidos）的结合，衍生出教育学、教学法等概念。选项B源自ped-（脚），与教育学无关；C为理性词根，D为自然词根，均不匹配。

【题干4】学前儿童情绪社会化的重要理论提出情绪社会化三阶段，其中情绪识别阶段对应的年龄范围是？【选项】A.0-1岁（初级阶段）B.1-3岁（次级阶段）C.3-6岁（高级阶段）D.6-12岁（成熟阶段）【参考答案】A【详细解析】布朗芬布伦纳社会生态系统理论中，情绪社会化初级阶段（0-1岁）聚焦于情绪识别能力发展，次级阶段（1-3岁）涉及情绪表达模仿，高级阶段（3-6岁）开始理解他人情绪，成熟阶段（6-12岁）进入社会化应用，因此正确答案为A。

【题干5】英语词汇学中的语义场理论指出，红色在汉语中的语义网络包含哪些关联词？【选项】A.红旗/红豆/红叶B.红酒/红茶/红药C.红色/红色/红色D.红楼/红烧/红宝石【参考答案】B【详细解析】语义场理论强调词汇间的语义关联性。选项B中红酒（酒类）、红茶（饮品）、红药（药品）均属于红色的语义场，通过颜色属性形成关联。选项A涉及植物（红旗）、食物（红豆）、自然物（红叶），选项D包含建筑（红楼）、烹饪（红烧）、矿物（红宝石），均未形成统一语义场。

【题干6】学前儿童动作发展关键期（0-3岁）中，抓握能力发展的典型标志是？【选项】A.单手抓握小物件B.双手传递物体C.三指捏取细小物品D.夹取细线穿珠【参考答案】A【详细解析】0-3岁动作发展关键期中，0-1岁婴儿通过抓握反射发展单手抓握能力（如抓握奶瓶），1-3岁逐步掌握双手协调（选项B）。三指捏取（选项C）和穿珠（选项D）属于3-6岁精细动作发展任务，超出题干时间范围。

【题干7】英语词根ped-的典型含义与？【选项】A.脚B.儿童C.计算D.教育相关【参考答案】A【详细解析】词根ped-源自希腊语podos（脚），衍生出pedal（踏板）、podiatry（足病学）等词汇。选项B对应词根paideia（教育），选项C为comput-（计算），选项D是pedagogy的构词逻辑，均与ped-无关。

【题干8】学前儿童语言发展的关键期（0-6岁）中，最晚发展的语言能力是？【选项】A.听觉辨别B.发音清晰C.理解指令D.创造性表达【参考答案】D【详细解析】语言关键期中，0-1岁发展听觉辨别（A），1-3岁提升发音清晰度（B），3-6岁强化理解指令（C），而创造性表达（D）属于5岁后语言发展的后期任务，因此正确答案为D。

【题干9】英语词汇学中的语义场理论中，家具的典型关联词包括？【选项】A.桌子/椅子/床B.木材/铁器/塑料C.布料/地毯/窗帘D.书架/衣柜/沙发【参考答案】A【详细解析】家具作为具体语义场，其成员需具备物理形态与功能关联性。选项A中的桌子、椅子、床均为典型家具，选项D虽正确但包含存储类家具（衣柜），选项B为材料属性，C为装饰品类，均不符合核心语义场定义。

【题干10】学前儿童社会性发展依恋理论中，安全型依恋的核心特征是？【选