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2025年青海省西宁市专业技术继续教育公需科目考试及答案

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

1.专业技术人员职业道德的核心要求是（）。

A.追求个人利益最大化

B.遵守行业规范，服务社会需求

C.维护团队内部人际关系

D.优先完成上级交办任务

2.根据《青海省专业技术人员继续教育条例》，专业技术人员每年参加继续教育的总学时应不少于（）。

A.60学时

B.90学时

C.120学时

D.150学时

3.以下哪项不属于数字技术赋能传统产业的典型场景？（）

A.制造业引入工业互联网平台优化生产流程

B.农业采用物联网设备监测土壤墒情

C.餐饮业通过短视频平台推广菜品

D.金融业严格限制线上业务比例

4.西宁市推进“无废城市”建设的核心目标是（）。

A.完全消除废弃物产生

B.提高资源利用效率，减少废弃物对环境的影响

C.禁止所有工业废弃物排放

D.强制居民分类投放垃圾

5.专业技术人员在跨部门协作中，关键的沟通原则是（）。

A.坚持自身部门利益优先

B.以数据和事实为依据，明确目标与责任

C.避免提出不同意见，维持表面和谐

D.仅汇报成果，隐瞒问题

6.以下关于技术创新的表述，正确的是（）。

A.技术创新仅指研发全新技术

B.技术创新的核心是将新技术转化为市场价值

C.技术创新不需要考虑成本控制

D.技术创新仅由科研机构主导

7.西宁市推动“高原美丽城镇”建设中，首要考虑的生态要素是（）。

A.增加商业建筑密度

B.保护湿地、草原等原生生态系统

C.大规模开发山地景观

D.优先建设高层住宅

8.专业技术人员在处理技术伦理问题时，应遵循的首要原则是（）。

A.经济效益优先

B.不伤害原则（避免对他人或环境造成损害）

C.服从上级指令

D.维护自身职业声誉

9.以下哪项属于继续教育中“线上学习”的优势？（）

A.完全替代线下实践操作

B.突破时间与空间限制，灵活安排学习

C.无需教师指导，自主学习

D.学习内容固定，缺乏针对性

10.西宁市发展清洁能源产业的主要资源基础是（）。

A.煤炭储量丰富

B.太阳能、风能资源禀赋突出

C.石油天然气开采技术成熟

D.水资源总量全国领先

11.专业技术人员职业发展的关键能力不包括（）。

A.持续学习能力

B.跨领域知识整合能力

C.严格遵循旧有经验的能力

D.解决复杂问题的能力

12.在数字经济背景下，专业技术人员需重点提升的技能是（）。

A.传统手工操作技能

B.数据采集、分析与应用能力

C.纸质文档管理能力

D.单一领域深度钻研能力

13.以下关于“绿色技术”的描述，错误的是（）。

A.绿色技术旨在减少资源消耗和环境污染

B.绿色技术仅适用于工业领域

C.节能建筑材料属于绿色技术应用

D.绿色技术创新需要跨学科合作

14.专业技术人员在参与公共项目时，应重点关注的社会责任是（）。

A.项目短期收益最大化

B.项目对社区、环境的长期影响

C.降低自身工作强度

D.避免与公众沟通

15.西宁市“十四五”期间推动的“东数西算”节点建设，主要依托的优势是（）。

A.人口密集，数据需求大

B.气候冷凉，降低数据中心能耗

C.交通便利，物流成本低

D.高等院校集中，人才储备足

二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分。每题至少有2个正确选项，错选、漏选均不得分）

1.专业技术人员职业道德的基本规范包括（）。

A.爱岗敬业，专注专业

B.诚实守信，保守职业秘密

C.急功近利，追求短期成果

D.服务社会，推动行业进步

2.青海省推进生态保护与高质量发展协同的措施包括（）。

A.限制所有工业项目落地

B.发展生态旅游、有机农牧业等绿色产业

C.建立生态产品价值实现机制

D.大规模开发矿产资源增加财政收入

3.数字技术对专业技术工作的变革体现在（）。

A.提升数据处理效率，减少重复性劳动

B.推动跨领域协作，打破信息孤岛

C.要求从业者掌握基础编程和数据分析技能

D.降低对专业知识深度的要求

4.专业技术人员继续教育的内容应涵盖（）。

A.行业最新技术标准与规范

B.职业道德与职业素养

C.跨学科前