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勤俭持家,俭以养德演讲稿范文（3篇）

勤俭持家,俭以养德演讲稿范文（通用3篇）

勤俭持家,俭以养德演讲稿范文篇1

亲爱的老师们、可爱的同学们：

大家早上好！

龙年奔腾而过，龙年应约而来，温馨与甜蜜的寒假悄然结束，报名的相聚又把我们带回到熟悉的校园，迎着春天的信息，和着新年的快乐，我们又步入了一个新的学期。

新学期的第一天我要和同学们分享的话题是《俭以养德》。这个话题的启发源自三国时蜀汉丞相诸葛亮他在《诫子书》中所说的一句话：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”他贵为丞相，集军政大权于一身，却保持着俭朴的生活作风。乃至身死之后，内无余帛，外无盈财。所以在中国老百姓心目中，诸葛亮不仅是智慧的化身，同时也是人格修养的典范。可见，俭朴的生活能够使人不被财富、权势所束缚，不为浮华的生活所迷惑，自愿磨练自己的`性情节操，培养美好的心灵和品格。

人无俭不立，家无俭不旺，党无俭必败，国无俭必亡。勤俭节约作为中华民族的传统美德和价值追求，无论在国家层面、社会层面还是个人层面，都是社会主义核心价值观的具体体现。

如今，同学们的家庭条件好了，生活富裕了，消费水平提高了，但这些不应成为我们放弃节俭的理由。挥霍浪费，挑吃挑穿，讲攀比，摆阔气，终会得到大自然和命运的惩罚。穷当克俭，是美德；富而思俭，是更高层次的美德。

我期待在新的学期里，同学们在学习生活中不仅要有节约意识，更要有实实在在的行动，从作业时爱惜每一支笔，不浪费每一张纸，洗手时节约每一滴水、就餐时爱惜每一粒粮食、教室无人时珍惜每一度电开始，弘扬节俭的优良传统、倡导节约光荣的社会风尚、养成健康文明的低碳生活方式，让我们用行动为节俭点赞！

勤俭持家,俭以养德演讲稿范文篇2

亲爱的同学们：

你们好！今天我演讲的题目是《俭以养德》。

同学们，俭，是我国的传统美德。从《左传》的“俭，德之共也；侈，恶之大也”到李商隐《咏史》的“历览前贤国与家，成有勤俭败有奢”；从诸葛亮的“静以修身，俭以养德”到朱子的.“一粥一饭，当是来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”……无不是在告诉我们中华民族的一个传统美德——节俭。

同学们，浩浩中华，上下五千年，从来不缺乏俭以养德的人，而勤俭节约一直以来都是中华民族的传统美德。

我们始终称颂着这样的一种美德——克勤于邦，克俭于家。

季文子，位高权重的鲁国卿大夫，虽掌握国政和统兵之权，但却“家无衣帛之妾，厩无食粟之马，府无金玉”；宋朝姚希得，哪怕功成名就，依旧“日唯啖菜，一介不妄取也”；苏轼，虽前前后后做官四十年，但却始终注意节俭……

古有苏轼，今有马旭。“少小离家，乡音无改，曾经勇冠巾帼，如今再让世人惊叹，以点滴积蓄汇成大河，灌溉一世的乡愁，你毕生节俭，只为一次奢侈。耐得住清贫，守得心灵的高度”，这段话是感动中国人物——马旭的颁奖词。马旭夫妇向家乡黑龙江省教育局捐赠1000万元，而这笔是她与她丈夫一分一厘几十年积累而来。这1000万元不仅是他们给家乡的奢侈，更是对传统美德——俭的完美阐述。

“俭以养德”，通过节俭的生活来培养道德品质，是自古至今都被倡导的人生之道。古人认为俭有四利：养德、养寿、养神、养气。那么，我们应该怎么来传承这一中华民族的传统美德呢？

亲爱的同学们，传承勤俭节约的美德，需要我们以历史人物的勤俭美德的品质为指引，以满足基本生活为准则。节俭不只是一种传统美德，更是一种生活的方式，我们要向苏轼他们学习。

同学们，传承节俭的美德关键还是在于我们自己。在此，我呼吁全体同学们：勤俭节约，从我做起，从小事做起，节约每一粒粮食、节约每一滴水、节约每一度电……新的时代，无论是个人、社会还是国家，都需提倡节俭，因为节俭是幸福之本。

我的演讲完毕，谢谢大家！

勤俭持家,俭以养德演讲稿范文篇3

老师们，同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：静以修身，俭以养德。

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。这句《诫子书》中的名言，能让我们更好地学习生活，培养品质，陶冶情操，终将使我们终生受益。

在生活节奏越来越快，学习任务越来越重的今天，心中难免会多一点烦闷和焦虑。然而，浮躁是学习的大敌，正因浮躁，我们不能冷静清醒地自我检查，更不会去耐心改正自身的问题。一个人如果不在失败中总结经验并加以改正，那么其思想就不能得到完善。所以，静字对于我们来说十分重要。想拥有才识就要学习，而学习必须静心。沉迷滞迟就不能励精求进，偏狭躁进就不能冶炼性情。让我们在紧张的学习中做到吾日三省吾身，静以修身，做一个平静踏实的人。

在生活水平越来越高，家庭条件越来越好的现在，追求时尚和潮流已成为人们生活的一部分。但，盲目追求时尚会使同学们在人生