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教师自我剖析材料

我根据近期自己的实际工作及思想动态，进行了认真的剖

析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。

不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己

的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事

物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。平

时虽然经常学习理论知识，但是自己对理论知识的理解与实际脱

钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变

得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到

为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也

干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗

旨，以至于为群众服务意识的淡薄.。

3、业务知识不够钻研。

缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学

习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质

量起决定性作用。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在

工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成

为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大

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胆，害怕失败。

4、工作作风不够扎实。

工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产

生，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力能够把事

情做好。有时除了自己必需完成的以外，做事情只安于表面处理

方法比较简单，是否有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题

不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却

没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改善措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。

加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东

关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在

于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在

的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党

员的先进性要求来实践。

2、加强自我改造，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的

努力学习，以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学

习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目

前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我

们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学

习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务

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实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱

一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教

3、剖析自己，虚心理解，更快进步。

我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为

自己定好位。我不能把自己降低为普通老师，不能仅仅按老师的

标准来要求自己，而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定

义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平

常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解群众的意见

和推荐，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。

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教师自我剖析材料

在平平常常、忙忙碌碌中，我又度过了一个学期。回顾这一

学期的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、

复杂，我始终没有放弃做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，

以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每

一位学生。我还寻找自己在教书育人以及工作方面存在的种种问

题，进行原因分析并为此提出了一些整改的措施，如下：

一、我在教书育人中存在的问题：

第一、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作

潜力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环节的设

置和媒体设备的运用上，使用不当。第四，教学理论研究和教学

实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、对自

己的课堂要求还不够严格。

二、存在问题的