难点详解人教版九年级物理《生活用电》专项测评试题.docxVIP

人教版九年级物理《生活用电》专项测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，在家庭电路中，下列电路安装符合安全用电要求的是（）

A．A B．B C．C D．D

2、关于家庭电路安全用电的说法正确的是（）

A．更换灯泡前不用断开电源开关 B．家庭电路中，空气开关跳闸一定是因为电路发了短路

C．使用试电笔时，手指不能接触笔尾金属体 D．电冰箱的金属外壳应该与大地相连

3、教室里的照明灯总是同时亮同时熄灭，这几盏灯的连接方式是（）

A．一定是串联 B．一定是并联

C．可能是串联，也可能是并联 D．无法判断

4、超导是物理学中最迷人的现象之一，我国在揭示高温超导机理方面取得重大进展。当超导体处于超导态时，下列应用及科学原理、定律对超导体仍能适用的是（）

A．电风扇 B．短路时保险丝熔断

C．欧姆定律 D．焦耳定律

5、家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V。则图所示电路中，与之对应的是（）

A． B．

C． D．

6、关于生活中的一些电路，下列判断正确的是（）

A．对人体安全的电压为36V

B．街道的路灯同时亮，同时灭，它们是串联的

C．台灯用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是并联的

D．教室内用一个开关同时控制的三盏灯是并联的

7、下列生活中常见数据符合实际的是（）

A．人体电阻为1Ω B．人体感觉到舒适的环境温度为37℃

C．人体安全的电压不高于36V D．新型火箭发动机的机械效率可以达到100%

8、下列说法不符合安全用电的是（）

A．不高于36V的电压是安全的

B．不要用湿手触摸电器

C．家庭电路尽量不要同时使用过多的大功率用电器

D．三孔插座中的地线可有可无，不影响用电器的使用

9、接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎最经济、最有效的手段。为建立人群免疫屏障，保障全市人民身体健康，根据省、市新冠肺炎疫情防控工作要求和部署，娄底市自2021年3月23日起，全面开展新冠病毒疫苗免费接种工作，下列说法正确的是（）

A．防疫站电路电压为1.5V

B．人体感觉最舒适的温度为37摄氏度

C．防疫站一盏照明日光灯正常工作的电流约为10A

D．一进防疫站就闻到消毒剂的味道，是因为分子在不停地做无规则运动

10、初中物理中有很多物理知识可以用简洁生动的语言来描述。下面列出的某位同学在课堂笔记中记录的几则老师课堂“语录”，你认为其中对应关系不合理的是（）

A．电源﹣﹣我对任何一个用电器都是平等的

B．灯泡串联﹣﹣一荣俱荣，一损俱损

C．保险丝﹣﹣牺牲我一个，保大家平安

D．闸刀开关﹣﹣在家庭电路中我就是“老大”

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用试电笔测试如图的A、B、C、D四处，发现A、C、D这三处都能使试电笔的氖管发光，而B处不发光。那么可以判定故障是_______；开关必须与火线相连，是为了断开开关时，确保________。

2、家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接跟______线接触造成的；如图所示，用电水壶烧水时，若不慎有水溅入旁边的插座中可能会导致电路______，使空气开关跳闸。

3、家庭电路里的电视机、电冰箱、电灯等用电器的连接方式是______联；开关和其被控制的用电器是______联。在连接电路的过程中开关应______。

4、如图所示，一辆电动车需要充电，但车库里只有一盏灯，没有充电用的插座。小明打开灯的开关盒，看到里面有两个接线柱，于是他从这两个接线柱上引出两根导线，接上一个插座。接好后插上额定电压是220V的充电器，却发现电灯亮了，但亮度明显比平常偏暗，造成这一现象的原因是充电器与电灯______联；这时充电器______（填“能”或“不能”）正常充电，判断依据是______。

5、我国照明电路电压是___________V，在初二某班教室里，一个开关同时控制着三盏照明灯，这三盏灯是___________（选填“串联”或“并联”）的。

6、一节新的干电池的电压通常是___________，家中电视机、电冰箱、电灯等用电器之间的连接方式是___________（选填“串”或“并”）联。