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人教版小学一年级数学第一学期期末检测试题
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
温馨提示:亲爱的同学,本次试题共6页,总分为100分,检测时间为80分钟,请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!祝你考出好成绩。
姓名:班别:座号:评分:
一、填一填。(16分)。
一共有个图形。从左边起,第7个是;是第11个是;是第个;第二个是;圆形比正方形多个。
3.看珠子填数,看数画珠子。
4.比16大、比19小的数是()和()。
5.18里面有()个十,()个一。
6.12前面的数是(),17后面的数是()。
7.一个两位数,个位上是7,十位上是1,这个数是()。
二、在○里填上“>”、“<”或“=”(6分)
15○6+109○1316-6○15
10○3+711+2○1617-5○12+5
三、写出下面各钟面上的时间。(8分)
四、选一选。(4分)
1.在数量最多的下面画“√”。
2.在最短的下面画“△”。
五、算一算。(12分)
9+6-10=8+3+5=8+8-6=
10-4-3=2+7+8=9-6+4=
六、认一认。(8分)
七、看图列式计算。(24分)
八、用数学。(15分)
九、猜一猜。(7分)
同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。
抓基础
基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。
夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。
精做精练
多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。
审题后快做
同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。
查漏补缺
在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。
强化训练,提高能力
选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。
复习时间安排
分类复习
1.数和数的运算:重点在一系列概念和分数、小数、四则运算和简便运算。
2.代数的初步知识:重点在掌握简易方程及比和比例的辨析。
3.解决问题:重点在问题的分析和解题技能提升,难点是分数、百分数比的实际应用。
4.量的计量:如长度、面积、体积、重量、时间单位,各种类型名称的改写。
5.几何初步知识:对公式的应用以及思维拓展。(平面图形的认识如三角形三边关系、有关角的关系等)、平面图形的周长和面积等、立体图形表面积和体积
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