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人教版九年级物理《内能》章节练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列现象中，不是通过做功改变物体内能的是（）
A．冬天搓手，手会变暖和 B．小孩从滑梯上滑下，臀部发热
C．冬天用热水泡脚，脚变暖和 D．锯木头锯条发热
2、下列有关分子热运动的说法不正确的是（）
A．酒精和水混合后，总体积会变小，表明分子间存在间隙
B．墨水在热水中扩散的快，表明温度越高，分子运动越剧烈
C．固体很难被压缩，表明固体分子间只存在斥力，没有引力
D．桂花飘香，表明分子在不停地做无规则运动
3、实验室有温度为0℃的水、-4℃的冰块，对于只有0℃的水和-4℃的冰组成的系统，下列说法正确的是（）
A．0℃的水的内能一定大于-4℃的冰的内能
B．将-4℃冰块放入0℃水中，水的质量变小
C．将-4℃冰块放入0℃水中，能量通过做功的方式从水传递给冰块
D．将-4℃冰块放入0℃水中，温度通过热传递的方式从水传递给冰块
4、关于热量、内能、温度间的关系，下列说法正确的是（）
A．同一物体，若它的温度升高，内能一定增加
B．物体吸收热量，温度一定升高
C．甲物体的温度比乙物体的高，甲物体的内能一定比乙物体的内能多
D．物体温度升高，一定是从外界吸收了热量
5、关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）
A．物体温度升高，内能一定增大 B．物体温度升高，一定是吸收了热量
C．物体吸收了热量，温度一定升高 D．温度高的物体，内能一定大
6、在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，把质量均为0.5kg的水和煤油分别装入两个相同的容器内，用相同的热源给它们加热，其温度随时间变化的图象如图所示，不计热损，下列分析正确的是（）
A．煤油的吸热能力比水强 B．煤油的比热容是2.8×103J/(kg·℃)
C．加热2min，煤油比水吸收热量多 D．加热2min，煤油吸收热量是4.2×104J
7、如图为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（）
A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大
B．水的内能比泥土、砂石的内能大
C．水的密度比泥土、砂石的密度小
D．水的温度比泥土、砂石的温度低
8、关于比热容，下列说法正确的是（）
A．沙子的比热容小，所以沙漠地区昼夜温差大
B．北方楼房中的“暖气”用水作为介质，是由于水的比热容较小
C．因为c水＞c煤油，所以质量相等的水和煤油，吸收相同的热量，水的温度升得更高
D．比热容与物体的质量、吸热多少、温度变化大小有关
9、下列现象中，改变内能方式不同于其他的做法的是（）
A．压缩空气 B．钻木取火 C．晒太阳暖和 D．搓手取暖
10、关于分子动理论的知识，下列说法中错误的是（）
A．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动
B．裂开的橡胶鞋可以用502胶水将其粘起来说明分子间有引力
C．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力
D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、某同学在烧杯中装入质量为100g、初温为20℃的水，然后用酒精灯给水加热一段时间后，水的温度升高到70℃，此过程中水的内能增加了_____J，水的内能改变是通过_____(选填“做功”或“热传递”)的方式，水增加的内能_____(选填“大于“，“小于”或“等于”)酒精燃烧所放出的热量。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]。
2、夏天，蚊子最喜欢送我们“红包”了，我们在屋内用上灭蚊液，一会儿，整间屋子都能闻到一股香味，这是由于分子在不停地___________造成的；固体很难被压缩，说明分子间存在___________力。
3、大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温，刹车片过热是通过______的方式增加内能的；用水来降温是利用了水具有较大的______的性质；某汽车水箱中装了5kg的水，发动机运行一段时间后，水温升高了20℃，则在这个过程中，水吸收的热量是______J。[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]
4、航空母舰上的飞机依靠蒸汽弹射器把飞机在短时间内提高到很大的速度。蒸汽弹射器的
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