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小学音乐观察与音乐审美能力培养研究论文

摘要：本文以小学音乐教育为背景，旨在观察和分析小学生的音乐审美能力，探讨如何通过音乐教育培养小学生的音乐审美能力。本文将从音乐教育的现状和音乐审美能力的内涵两个方面进行阐述，并提出相应的培养策略。

关键词：小学音乐教育；音乐观察；音乐审美能力；培养策略

一、引言

（一）音乐教育的现状

1.我国音乐教育的重要性

音乐教育在我国基础教育中占有重要地位，它不仅能够丰富学生的精神世界，提高学生的审美素养，还能促进学生全面发展。然而，在现实的音乐教育中，却存在着一些问题。

2.音乐教育中存在的问题

（1）音乐课程设置不合理。在许多学校，音乐课程的教学内容过于单一，