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图表曲线分析---坐标曲线
例1、如图表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含量变化曲线。这种物质可诱导:()A染色体的复制B染色体的高度螺旋化形成染色体C染色体的着丝点分裂D染色体变成染色质间期分裂期物质的相对量B
例2、下图表示人体内胃蛋白酶在体外的适宜条件下,催化反应的反应速率与底物浓度的关系。(2)指出B点的含义BC段主要的限制因素是_______描述这条曲线的生物学含义
胚和胚乳的体积受精后的时间例3、下图是棉花的胚的发育过程,请图中画出该植物胚乳的发育过程图,并回答下列问题:棉花个体发育要经过三个重要阶段,其中胚的发育、种子的萌发及植株的生长和发育所需的营养分别由————、—————、—————提供
A.叶片叶绿素的含量例4一般情况下,下列哪几项会呈现类似于右图所示的变化()叶片中Mg含量ABD变式练习:D.单位时间光合作用生产量(条件适宜)C.叶片中Ca的含量
例5、如图表示利用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸的某个阶段。下列有关叙述不正确的是:()A该生长曲线是微生物在连续培养条件下获得的B曲线中的代谢产物最可能属于初级代谢产物C谷氨酸棒状杆菌产生的谷氨酸属于初级代谢产物D曲线表明该产物的生成速率与菌体的数量密切相关B
识图:识图的关键是三看(即识标、明点、析线):第一看理解坐标图中纵、横坐标的含义,找出纵、横坐标的关系,再结合教材,联系相应的知识点。(即识标)第二看曲线中的特殊点(顶点、始终点、转折点、交*点)所表示了什么生物学意义。(即明点)第三看曲线的走向、变化趋势。揭示各段曲线的变化趋势及其含义。根据纵、横坐标的含义可以得出:在一定范围内,随“横坐标量”的增加,“纵坐标量”逐渐增加或减小。超过一定范围后,随“横坐标的量”的增加,“纵坐标的量”减少或增加,或者达到某种平衡状态。若为多重变化曲线坐标图,要分别揭示其变化趋势,然后对比分析,找出它们的关系、符合题意的曲线或者是结论。或者是教材中的结论性语言。(既析线)
析图:是解决为什么的问题。通过联想与图像有关的概念、规律、原理等,并寻求图像中各自变量与函数的关系,函数与函数的关系,由此分析图中为什么会出现这些特殊点?曲线为什么有这种变化趋势?它们说明了什么?以此揭示问题的实质和规律。
例6:某研究性学习小组研究玉米种子萌发时的代谢,QCO2表示单位时间CO2释放量,QO2表示单位时间O2吸收量
判断:种子萌发刚开始时,只进行无氧呼吸12-30h内,种子以无氧呼吸为主,有氧呼吸为次
1、图中的F点代表什么生物学意义?假设12-30h内,无氧呼吸与有氧呼吸强度相等,(两者消耗葡萄糖的速度相等),QCO2与QO2的比值为多少?
B例7:现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示。问:在氧气浓度为a时()A、酵母菌只进行发酵B、67%的葡萄糖用于发酵单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。C、33%的葡萄糖用于发酵D、酵母菌停止发酵单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。
例8:下图研究营养物质浓度(mg/ml)对大肠杆菌生长的影响B.菌体形态和代谢途径C.维持高速生长的时间D.菌群最大总生长量ACDA.对数期生长速率不同浓度的营养物质可以影响()123456
D.酵母菌呼吸作用二氧化碳的生成量4B.破伤风杆菌的繁殖速率5例9:若横坐标表示氧气的供应量,则纵坐标可表示的含义为()多选1C.根吸收矿质元素的速度2A.细胞内ATP的合成量3AC6
若纵坐标代表酶的催化效率,横坐标代表PH,那么B点所对应的横坐标有何生物学意义?BC段表示什么?若纵坐标代表植物有机物的积累量,横坐标代表一昼夜中的0点到24点,那么B点以前表示什么?
若纵坐标代表某植物器官的生长情况,横坐标代表生长素浓度的变化,那么,该图反映生长素的作用特点是什么?
经典例题图示表示绿色植物在水分充足的条件下,光合作用的速度与环境因素的关系。请仔细分析图中曲线,回答下列问题:
光照强度和温度在一定的温度范围内,光合作用强度随着温度的升高而增强单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。度与温度之间的关系是03根据你对图中曲线的分析,你认为光合作用强素是_______________________。02单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地
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