三《江姐(节选)》同步练习A卷(含答案)中职语文高教版基础模块上册.docxVIP

《江姐（节选）》同步练习A卷2024-2025学年高教版（2023）中职语文基础模块上册

一、语言文字运用

1.?下列关于《江姐（节选）》的表述，不正确的一项是（）

A.本文改编自罗广斌、杨益言的小说《红岩》，编剧为阎肃。

B.歌剧《江姐》的主题曲《红梅赞》以梅花象征江姐的坚贞不屈。

C.江姐的原型是江竹筠，她是中国共产党地下时期重庆地区的重要人物。

D.文中“渣滓洞”是抗日战争期间国民党与日军合办的监狱。

2.?下列字的读音，完全正确的一项是（）

A.萧萧（xiāo）垮杆（kuǎgān）潜（qiǎn）伏

B.燎（liáo）原辜（gū）负审讯（xùn）

C.竹签（qiān）囚（qiú）居传递（dì）

D.牺（xī）牲威胁（xié）焚（fén）烧

3.?下列词语中，书写无误的一项是（）

A.坚贞不屈视死如归严刑烤打

B.风萧萧夜漫漫铁窗黑牢

C.千分情万分爱化作金星

D.针儿密线儿长绣出天地

4.?对下列词语的解释，不正确的一项是（）

A.垮杆：方言，指失败、崩溃。

B.燎原：比喻事态不可阻挡，如“星火燎原”。

C.潜伏：隐藏、埋伏，如“特务潜伏在暗处”。

D.辜负：得到别人的帮助却不回报。

5.?依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）江姐面对敌人的威逼利诱，始终__________，不为所动。

（2）狱中同志通过__________的方式传递情报，最终制定了越狱计划。

（3）当得知新中国成立的消息，难友们__________，热泪盈眶。

A.镇定自若秘密激动万分

B.从容不迫隐秘欣喜若狂

C.坚定不移隐蔽欢呼雀跃

D.坚贞不屈暗中喜极而泣

6.?下列句子中，横线上成语使用恰当的一项是（）

A.敌人的严刑拷打让江姐千疮百孔，但她始终没有透露任何情报。

B.江姐在狱中忍辱负重，与敌人展开了机智的斗争。

C.难友们同仇敌忾，共同迎接新中国的曙光。

D.特务们处心积虑地想要破坏越狱计划，但最终失败。

7.?下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过学习《江姐（节选）》，让我们感受到了革命先烈的崇高精神。

B.江姐的事迹激励着我们要努力学习，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

C.歌剧《江姐》的音乐融合了民族元素，深受观众所喜爱。

D.渣滓洞的环境十分恶劣，但是同志们的革命意志无比坚固。

8.?下列修辞手法判断不正确的一项是（）

A.“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”——比喻

B.“孩子啊，你快成长吧！快接过红旗去打天下！”——拟人

C.“风萧萧，夜漫漫，铁窗黑牢五更寒。”——环境描写

D.“一针针哪一线线，绣出一片新天地。”——双关

二、文本探究

1.?文章结构：

（1）第一部分（开头至“江姐在写一纸条”）：____________________。

（2）第二部分（“江姐：（把纸条交给孙明霞）”至“众难友：在烈火与热血中得到永生！”）：____________________。

（3）第三部分（“魏吉伯率看守们上”至结尾）：____________________。

2.?文章主旨：

本文通过描写江姐在渣滓洞集中营与敌人斗争的事迹，歌颂了她__________、__________的革命精神，以及对党的无限忠诚和对新中国的坚定信念。

三、课内阅读

阅读下面文字，完成1-5题。

选段一

伴唱声中幕启，孙明霞、杨二嫂等数人囚居室内，江姐在写一纸条。

江姐：（把纸条交给孙明霞）明霞，这是我对越狱斗争的几点补充建议，把它交给支部。

孙明霞接过纸条，走到墙角，敲墙，传递。

江姐：同志们，胜利就在眼前，可是不要忘了，毒蛇临死还会咬人一口。

难友乙：（一个女工）是呀，在这种时候，我们的斗争，会更加残酷的……

江姐：我们的越狱斗争，要准备流血牺牲！就是剩下一个人也要冲毁这渣滓洞，我们要在烈火与热血中得到永生！

众难友：在烈火与热血中得到永生！

1.?选段开头的伴唱有什么作用？请结合内容分析。

2.?分析江姐的语言描写，体现了她怎样的性格特点？

选段二

江姐：（翻着纸条，激动地）同志们！十月一日，今年十月一日，毛主席在天安门上，向全世界宣布：中华人民共和国成立了！……我们自己的国家成立了！……

孙明霞：二嫂，你听见了吗？中国人民翻身了！

杨二嫂：江姐，我心头的话，多得很哪！……

江姐：二嫂，我懂得，我知道你心里的话。

难友乙：亲爱的战友们，新中国的同志们！我们向你们祝贺！向你们致以革命的敬礼！

江姐：同志们，战友们！让我们在这黑牢铁窗之下，向新中国致敬，为我们的新中国欢呼！