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扬州市初二语文单元考试试题及答案

考试时间:60分钟,满分:100分

一、基础知识与运用(20分)

1.根据课文内容,填空。(每空1分,共10分)

(1)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。这句诗出自______朝诗人______的《______》。

(2)李白的《静夜思》中,描写月亮的诗句是“______,______”。

(3)杜甫的《春望》中,描写战乱景象的诗句是“______,______”。

2.选择题(每题2分,共10分)

(1)下列加点字注音完全正确的一项是()

A.潺潺(chán)澄澈(chéng)坍塌(tān)

B.踌躇(chóu)憔悴(qiáo)澎湃(pài)

C.拘泥(jū)狡黠(xiá)潜移默化(qián)

D.莽莽(mǎng)摇曳(yè)纠葛(jiū)

(2)下列句子中没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲很精彩,使everyonewasverymoved.

C.我们应该从小培养良好的学习习惯。

D.关于环境污染的问题,大家都有许多意见和建议。

(3)下列文学常识搭配不正确的一项是()

A.《论语》——孔子——春秋时期

B.《诗经》——屈原——战国时期

C.《红楼梦》——曹雪芹——清代

D.《西游记》——吴承恩——明代

(4)下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()

A.他高兴地说:“我成功了!”

B.花园里,桃花开了,梨花开了,苹果花也开了。

C.今天天气真好,蓝天白云,阳光明媚。

D.他为什么能取得这么好的成绩呢?因为他的努力。

(5)下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()

A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

B.那些小丘的线条是那么柔美,像只小兔子。

C.河水清澈见底,可以看见水底的鹅卵石。

D.远处的山峦,像一条条银色的带子。

二、阅读理解(30分)

1.阅读下面的文言文,完成题目。(15分)

鲁人伐齐,战胜于莱。公问其故。对曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”

公曰:“善。”

小大之狱,虽不能察,必以情。

(1)解释下列加点词的意思。(每题2分,共6分)

①鲁人伐齐(______)

②公问其故(______)

③小大之狱(______)

(2)翻译下面的句子。(每题4分,共8分)

①对曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”

②公曰:“善。”

(3)这则短文告诉我们什么道理?(1分)

2.阅读下面的现代文,完成题目。(15分)

那是一个夏天的午后,阳光透过树叶的缝隙,洒在了我家的院子里。我正在院子里玩,突然听到一阵哭声。我循声望去,看到一个小女孩坐在树下,哭得伤心极了。

我走过去,轻轻地问她:“你怎么了?”

她抬起头,泪眼婆娑地说:“我找不到妈妈了。”

我安慰她说:“别怕,我帮你找妈妈。”

我四处张望,终于看到一位妇女在不远处焦急地寻找着。我跑过去,对她说:“阿姨,那个小女孩是您的孩子吗?”

她愣了一下,然后跑过来,抱起小女孩,说:“是我的孩子,谢谢你。”

小女孩也破涕为笑,说:“谢谢你,大哥哥。”

(1)这篇文章主要写了什么?(3分)

(2)文中的“我”是一个怎样的人?(3分)

(3)文章最后一句“小女孩也破涕为笑,说:‘谢谢你,大哥哥。’”这句话有什么作用?(3分)

(4)如果你是文中的“我”,你会怎么做?(3分)

三、作文(50分)

题目:那一次,我学会了______

要求:请根据题目要求,写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的人名和校名。

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答案部分

一、基础知识与运用(20分)

1.根据课文内容,填空。(每空1分,共10分)

(1)南宋文天祥过零丁洋

(2)床前明月光疑是地上霜

(3)国破山河在城春草木深

2.选择题(每题2分,共10分)

(1)B

(2)C

(3)B

(4)A

(5)B

二、阅读理解(30分)

1.阅读下面的文言文,完成题目。(15分)

(1)解释下列加点词的意思。(每题2分,共6分)

①鲁人伐齐(攻打)

②公问其故(原因)

③小大之狱(案件)

(2)翻译下面的句子。(每题4分,共8分)

①对曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”

答复说:“小的和大的案件,即使不能明察,一定要根据实情来处理。”

②公曰:“善。”

鲁国国君说:“好。”

(3)这则短文告诉我们什么道理?(1分)

做人要实事求是,以情为重。

2.阅读下面的现代文,完成题目。(15分)

(1)这篇文章主要写了什么?(3分)

这篇文章主要写了“我”帮助一个找不到妈妈的小女孩找到妈妈的事情。

(2)文中的“我”是一个怎样的人?(3分)

“我”是一个乐于助人、有爱心的人。

(3)文章最后一句“小女孩也破涕为笑,说:‘谢谢你,大哥哥。’”这句话有什么作用?(3分)

这句话表现了小女孩对“我”的感激之情,也使文章的结尾更加完整。

(4)如果你是文中

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