数学-2022-2023学年八年级下学期开学摸底考试卷(福建专用)(解析版).docxVIP

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2022-2023学年八年级下学期开学摸底考试卷数学

(考试时间:120分钟试卷满分:150分)

一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.

1.下列图形是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,进行分析即可.

【详解】解:选项B、C、D不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,

选项A能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,

故选:A.

【点睛】此题主要考查了轴对称图形,关键是正确确定对称轴位置.

2.下列二次根式中,不能与合并的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】原式各项化简,找出与不是同类项的即可.

【详解】解:A.原式,不符合题意;

B.原式,不符合题意;

C.原式,符合题意;

D.原式,不符合题意.

故选:C.

【点睛】本题考查了同类二次根式,熟练掌握同类二次根式的定义是解本题的关键.

3.下列计算中正确的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据二次根式的性质判断即可;

【详解】,故A错误;

,故B错误;

,故C正确;

不能合并,故D错误;

故选C.

【点睛】本题主要考查了二次根式的性质应用,准确计算是解题的关键.

4.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()

A.7.7× B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

【详解】0.0000077=7.7×10﹣6,

故答案选C.

5.分式与的最简公分母是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据最简公分母的定义求解.

【详解】分式与的分母分别是、,故最简公分母是;

故选:B.

【点睛】本题考查了最简公分母:通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.

6.工人师傅经常利用角尺平分一个任意角,如图所示,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OD=OE,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与D,E重合,这时过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.你认为工人师傅在此过程中用到的三角形全等的判定方法是这种作法的道理是()

A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS

【答案】D

【解析】

【分析】由三边对应相等得△DOP≌△EOP,即由SSS判定两个三角形全等.做题时要根据已知条件结合判定方法逐个验证.

【详解】依题意知,

在△DOP与△EOP中,

∴△DOP≌△EOP(SSS),

∴∠AOP=∠BOP,

即OP即是∠AOB的平分线.

故选D.

【点睛】本题考查了全等三角形判定及性质.要熟练掌握确定三角形的判定方法,利用数学知识解决实际问题是一种重要的能力,要注意培养.

7.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据因式分解的定义判断即可.

【详解】解:A,D选项的等号右边都不是积的形式,不符合题意;

B选项,x2+4x+4=(x+2)2,所以该选项不符合题意;

C选项,x2-2x+1=(x-1)2,符合题意;

故选:C.

【点睛】本题考查了因式分解的定义,熟练掌握因式分解的定义是解题的关键,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.

8.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=15°,DE垂直平分AB,交BC于点E,AC=3cm,则BE等于().

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由DE垂直平分AB,得BE=AE.欲求BE,可求AE.由BE=AE,得∠B=∠BAE=15°,那么∠AEC=∠B+∠BAE=30°.根据含30度角的直角三角形的性质,得AE=2AC=6cm,从而解决此题.

【详解】解:∵DE垂直平分AB,

∴BE=AE.

∴∠B=∠BAE=15°.

∴∠AEC=∠B+∠BAE=30°.

∵∠ACB=90°,∠AEC=30°,

∴AE=2AC=6cm.

∴BE=AE=6cm.

故选:A.

【点睛】本题主要考查垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、三

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