难点解析-人教版八年级物理《运动和力》难点解析试题(解析版).docxVIP

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人教版八年级物理《运动和力》难点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列现象中,物体的运动状态没有改变的是()

A.汽车由静止变为运动 B.降落伞在空中匀速直线下降

C.铁球在空中越落越快 D.火车匀速向右转弯

2、一位同学用水平力推停在水平地面上的汽车,没能推动,则此时()

A.人推车的力与车的重力是一对平衡力

B.人推车的力与车对人的力的合力为零

C.人推车的力小于地面对车的阻力

D.人推车的力等于地面对车的阻力

3、下列说法正确的是()

A.从树上掉下来的苹果,落地前与地球没有接触,所以苹果与地球之间没有作用力

B.汽车后窗贴有“保持车距”的提示语,是为了避免前车挡住后车视线,这与惯性无关

C.在粗糙的地面上滚动的足球慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持

D.用头将飞来的足球顶入球门,说明力可以改变物体的运动状态

4、P、Q是同一直线上相距6米的两点,甲、乙两辆电动小车分别从P、Q同时出发沿直线运动,如图(a)、(b)所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程-时间图像,结合图像可知()

A.甲车的速度大于乙车的速度 B.甲车所受合力小于乙车所受合力

C.经过10秒,两车可能相距7米 D.经过5秒,两车一定相距4.5米

5、如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验,下列说法中正确的是()

A.实验中运动的小车会停下来,说明力不是改变物体物体运动状态的原因,而是维持物体的运动的原因

B.实验表明,小车在毛巾上阻力最大,速度减小得最慢,滑行距离最短

C.由于小车具有惯性,到达水平面后能继续向前运动

D.若水平面光滑,小车将保持一定速度做匀速直线运动,即可验证牛顿第一定律

6、关于平衡力,下列说法正确的是()

A.物体只有静止时受到的力才是平衡力

B.作用在一条直线上的两力,大小相等,这两个力一定是平衡力

C.运动物体在平衡力的作用下,一定处于匀速直线运动状态

D.物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定平衡

7、小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设小石块受到的力突然全部消失,则它将()

A.立即停止 B.继续做匀速圆周运动

C.做匀速直线运动 D.无法确定

8、2015年7月31日,中国北京成功获得2022年第24届冬奥会主办权。如图所示的是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中正确的是()

A.甲图中:速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中,运动状态不改变

B.乙图中:自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中,不受重力作用

C.丙图中:运动员将冰壶推出后,由于冰壶具有惯性,继续滑行

D.丁图中:花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行,所受合力为零

9、下列关于运动和静止的说法中正确的是()

A.月亮相对地球是静止的

B.歼﹣15歼击机在航母上滑行起飞过程中是匀速直线运动

C.在轨道上运行的人造地球卫星是匀速直线运动

D.高铁在平直的轨道上匀速行驶是匀速直线运动

10、如图,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明()

A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用

C.力可以改变物体的形状 D.影响摩擦力的因素

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在进行冰壶比赛时,冰壶离开手后仍能继续向前滑行,是由于冰壶具有______。运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”,目的是______(填“增大”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦,与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,说明力可以改变物体的______。

2、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。例如:A.轮胎上刻有花纹B.车轮做成圆形C.在转动部分添加润滑油D.刹车时用力捏闸E、塑料套紧紧套在车把手上F、车把手上有凹槽G、车轴上装有滚珠

上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母):

(1)通过增大接触面粗糙程度而增大摩擦的是___________;

(2)通过增大压力而增大摩擦的是:___________;

(3)通过变滑动为滚动而减小摩擦的是___________;

(4)通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:___________。

3、如

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