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《低碳经济学》

课程教学大纲

院（系/部）：经济学院

教研室：能源经济教研室

日期：2023年5月

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《低碳经济学》课程教学大纲

课程英文名称：LowCardonEconomics课程编码：0606002709

总学分总学时：/48理论学时实验学时：/32/16

课程性质：专业拓展课先修课程：经济学基础课

课程负责人：刘婧适用专业：能源经济

开课单位：经济学院大纲制定者：刘婧

20235

大纲审定者：唐松林大纲审定时间：年月

本大纲适用2023年版能源经济专业人才培养方案

一、课程简介

本课程是能源经济专业的专业拓展课之一，属于选修课。低碳经济是一种以较低的能

量流支撑社会生产和生活活动的经济，是以低能耗、低碳排放为主要特征的发展模式。低

碳经济的核心是提高化石能源的利用效率，提高新能源和可再生能源的比重，减少温室气

体排放对人类生存和发展的不利影响，实现人类社会可持续发展。

二、课程目标与毕业要求关系

（一）课程目标

1．知识传授目标

1-1专业知识：掌握能源经济学的基本理论、基本知识和基本方法，通晓与能源经济

专业密切相关的经济学、管理学、能源技术与环保等学科基本知识；掌握社会科学和自然

科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，能够较好地运用数学、统计学、计量经济学

等分析方法对现实能源经济问题进行分析研究。

1-2其它相关领域知识：熟悉国情，熟悉国家有关能源发展方针、政策和法规，具备

理论研究和实际业务工作相关的人文科学、管理学、法学、自然科学和工程科学等方面的

相关知识。

2.能力培养目标

2-1获取知识的能力：具有自主学习、独立思考，不断接受新知识、新理论、新经济

分析技术的能力；具有较强的写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以

及计算机和信息技术应用等方面的基本能力。

2-2应用知识的能力：具有能源政策研究、能源产业规划、企业节能减排管理、能源

技术经济分析、能源金融实务等方面的业务技能，能利用能源经济学的基本理论和方法解

决实践问题。

2-3创新创业能力：具有利用创造性思维开展科学研究和就业创业实践的创新能力。

2-4其他综合能力：了解经济学的理论前沿和发展动态，熟悉国家各类经济政策和法

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律法规，具有综合运用所学知识解决能源经济领域相关问题的综合能力。

3.价值塑造目标

3-1思想道德素质：具有正确的政治方向，遵纪守法、诚实守信，有较强的团队意识

和健全的人格，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；自觉维护国家利益，愿意为

祖国社会主义现代化建设服务，为人民服务；具有艰苦创业、锐意进取、善于合作、百折

不挠的意识、意志、毅力和精神；模范遵守社会公德、法律、法规和职业道德；尊重事实，

自尊自强，敢于负责。

3-2文化素质：具有中华文化传统的道德美德，熟悉中国历史和中国传统文化，具有

基本的文学、艺术知识和修养；了解人类文明史和科学发展史，了解西方文化，具有国际

化视野和健康的人际交往能力。

3-3专业素质：热爱本专业，接受严格的科学思维的训练，具有完整的知识结构，有

求实创新和进取精神；具有较强的对现实经济问题的观察能力和综合分析能力、经济数据

处理分析和预测能力；对本专业学科范围内的理论新发展及其动向有一定的了解。

3-4身心素质：掌握一定的心理学基础知识、技能和方法，有健康的体魄、良好的心

理素质和生活习惯；尊重生命，关爱他人；理性、严谨，乐观、开朗，善解人意。

（二）课程目标对毕业要求的支撑关系

低碳经济学课程的目标是培养具备低碳经