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以青春价值为话题的演讲稿（14篇）

以青春价值为话题的演讲稿（精选14篇）

以青春价值为话题的演讲稿篇1

亲爱的老师，同学们：

大家好!

自古英雄出少年，周恩来总理的青春是恢宏的，一腔热血“为中华之崛起而读书”成为千古名言。孔乙己的青春是昏暗的，他似封建社会中的一只囚鸟，被深深禁锢其中，不能自拔。每当想起“青春”此词时，我不禁思考，青春的价值到底是什么？

青春的价值——知识

三尺讲台上，老师绘声绘色地演绎着知识的盛宴，供我们享用。白色粉笔唰唰而过的板面，好似我们通向成功的阶梯。每每上完课，等待着我们的有作业习题，虽然有时会被压得力不从心，但我们都明白，这些精心布置的作业都是老师给我们的爱，他们正用这些爱，这些知识帮助我们诠释着青春的价值。

青春的价值——友谊

同窗共读三年，一种纯洁的情感缓缓升腾，那就是我们的友谊。古人云：“君子之交淡如水。”亦有伯牙子期，“高山流水遇知音，彩云追月得知己。”知己总是最了解你心之所想，会在你最困难的时候伸以援手，给予你心灵深处的感动。记得有次，我来不及吃早饭，在上午第一节课时头昏脑胀。这时，她递给我香甜可口的面包，还装作满不在乎地说：“我吃不下，你帮我吃！”话音刚落，她便转身离开了。发丝之间漂浮着一种芬芳扑鼻的香气，不知是面包香，还是什么。啊！青春好神奇。当然，如果哪一次我上课开小差的话，她也会毫不留情地严肃教训我，“使我不得开心颜”。

青春的价值——拼搏

空调正在以最大功率运转，伺候着我们这帮大老爷们儿。晚自习时，大家坐在教室奋笔疾书，每个人都像准备出征的士兵，只为那决一死战的战场——考场。选择时，意志坚定；运算时，算笔如流；写作时，思绪纷飞。临近晚自习结束，班主任的一席话让我们大为触动：“愿大家在合上笔帽时，都有如战士收刀入鞘！”原来，青春的价值也是在一次又一次的拼搏中体现的。

青春的价值——幸福

幸福其实很简单，它在老师的辛勤指导中，在同学们的热心关切中，更在于父母做的一菜一汤中。每次放假回家，我都是最积极的一个，为何？因为家中有幸福在等我。刚把门微微打开，一股暖流便环绕着我，熟悉的饭菜香气扑鼻而来，父母会帮我卸下行李，问我在学校中的一切。这便是青春的价值，幸福是也！

青春的价值或许与众人一般，为平凡，亦为朴素，但只要沾染上我的记忆，就会变得独一无二，不可替代，变成我的无价之宝。

以青春价值为话题的演讲稿篇2

亲爱的老师，同学们：

大家好!

司马迁曾说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”臧克家言：“有的人死了却还活着，有的人活着却已经死了。”这两句话合起来意思是，人活着要有价值，即便是死了，也应死得其所。是的，人要活得有价值有意义，就应该奉献青春，因为青春的价值在于奉献。

如果想让青春彰显最大的魅力和价值，那么就应该把有限的生命投入到无限的奉献中去。自古以来，我国便有一批批为了国家、为了百姓勇于奉献出自己青春乃至生命的人。古有屈原为了楚国国泰民安，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；岳飞愤慨金人入侵，百姓惨遭蹂躏和杀戮，毅然投戎，尽有限的生命，完精忠报国之英明；今有王有德“生命不息，治沙不止”，在治沙播绿中实现自己的价值；黄旭华为了祖国的核潜艇事业隐姓埋名默默燃烧毕生青春……这些爱国人士都把自己有限的青春和生命投入到为国家、为百姓的无限奉献中去，同时他们的青春价值得到了最大的彰显，在史册上留下了属于他们的一页。

奉献可以促进个人的才华得以充分展现。我们十年寒窗苦读是为了什么？我们兢兢业业坚守岗位，动力是什么？我们在岗位上大放手脚，展现才华，贪图的是什么？一言而蔽之：为了奉献！

寒窗苦读，为了他日能成为一个有用的人才；兢兢业业，坚守岗位，大放手脚，展现才华是为了奉献。小方面是为了小家，大方面是为了社会和国家。青春不仅属于自己的，更属于他人、社会和国家的。唯有以奉献作为人生的理想和目标，青春期的奋斗才有源源不竭的动力，因此，奉献可以促进个人的才华得以充分展现。

奉献可以使个人找到了自己的存在价值与使命感。人只有找到自己的存在价值与使命感，青春才有价值（大前提）。当你没法找到自己的存在价值与使命感的时候（小前提），你会感觉青春毫无价值（结论）。只有奉献，只有被需要，为了完成某种使命而奋斗，你才能找到自己的存在价值与使命感，所以青春的价值在于奉献。

中国女排从起初的组队到如今专业成熟的队伍，从起初的无名小辈到现在的国际大亨，从起初的职业生涯需求到今天代表着一种女排精神，一种民族精神，女排姑娘们的青春价值得以完美展现！尤其是20__年中国女排获得11连冠，更是让中国女排享誉全球，给中国人带来的荣誉感和自豪感，使女排姑娘们真实找到了自己的存在价值和使命感。她们的故事响亮地告知世人：青春的价值